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在科研中,往往要把一个较大的课题分解成若干小的子课题来分别研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行了如下实验:

①选取生理状况相同的三组带芽的枝条甲、乙、丙

②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中

③一段时间后,观察甲、乙、丙枝条的生根情况,结果根的生长情况如图所示

请回答下列问题:

(1)你认为他们的子课题是________________________。

(2)在他们设计的实验中,设置清水组的目的是____________。

(3)实验的结果是____枝条生根最多,____枝条不生根,____枝条生有少量根,其原因是____________________________________________________________________

(4)如果由你来进行本课题的研究,你所选的子课题是____________________________(要求:不能和本课题相同)

(1)吲哚乙酸浓度对扦插枝条生根的影响;

(2)起对照作用;

(3)甲;乙;丙;甲枝条由于IBA浓度适宜,大量生根,乙枝条由于IBA浓度过高,抑制了枝条生根,丙枝条中芽产生的生长素对生根有一定促进作用。

(4)答案符合题意即可。如:生长素对果实发育的影响;生长素对枝条、芽生长的影响等。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2010年辽宁省沈阳市第二中学高二下学期期中考试生物卷 题型:综合题

(10分)在科研中,往往要把一个较大的课题分解成若干小的子课题来分别研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行了如下实验:
①选取生理状况相同的三组带芽的枝条甲、乙、丙
②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中

③一段时间后,观察甲、乙、丙枝条的生根情况,结果根的生长情况如图所示

请回答下列问题:
(1)你认为他们的子课题是________________________。
(2)在他们设计的实验中,设置清水组的目的是____________。
(3)实验的结果是____枝条生根最多,____枝条不生根,____枝条生有少量根,其原因是____________________________________________________________________(3分)
(4)如果由你来进行本课题的研究,你所选的子课题是____________________________(要求:不能和本课题相同)

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科目:高中生物 来源:2010年辽宁省沈阳市高二下学期期中考试生物卷 题型:综合题

(10分)在科研中,往往要把一个较大的课题分解成若干小的子课题来分别研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行了如下实验:

①选取生理状况相同的三组带芽的枝条甲、乙、丙

②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中

③一段时间后,观察甲、乙、丙枝条的生根情况,结果根的生长情况如图所示

请回答下列问题:

(1)你认为他们的子课题是________________________。

(2)在他们设计的实验中,设置清水组的目的是____________。

(3)实验的结果是____枝条生根最多,____枝条不生根,____枝条生有少量根,其原因是____________________________________________________________________(3分)

(4)如果由你来进行本课题的研究,你所选的子课题是____________________________(要求:不能和本课题相同)

 

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