某雌雄同株植物花的颜色由两对基因控制.A基因控制色素合成(A:出现色素.AA和Aa的效应相同).B为修饰基因.淡化颜色的深度(B:修饰效应出现.BB和Bb的效应不同).其基因型与表现型的对应关系如下表所示.请分析回答: 基因型 A Bb A bb A BB或aa 表现型粉色红色白色 (1)纯合白色植株和纯合红色植株作亲本杂交.子一代全部是粉� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）。其基因型与表现型的对应关系如下表所示，请分析回答：

基因型	A Bb	A bb	A BB或aa
表现型	粉色	红色	白色

（1）纯合白色植株和纯合红色植株作亲本杂交，子一代全部是粉色植株。请写出可能出现这种杂交结果的亲本基因型组合：。

（2）为了探究两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上（位于同一条染色体上的基因减数分裂时随染色体进入同一个配子），某研究小组选用了基因型为AaBb的粉色植株自交进行探究。探究过程如下：

第一种类型

第二种类型

第三种类型

①作出假设：假设这两对基因在染色体上的位置存在三种类型，请你在答题卡的方框中分别画出（用竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点，并在位点旁标注基因）。

②实验步骤：第一步：粉色植株自交。第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例

③实验可能的结果及相应的结论（不考虑交叉互换）：

a．若子代植株花色表现型及比例为，则两对基因的位置符合上图第种类型；

b．若子代植株花色表现型及比例为，则两对基因的位置符合上图第种类型；

c．若子代植株花色表现型及比例为，则两对基因的位置符合上图第种类型。

【答案】

（1）AABB×AAbb和aaBB×AAbb（2）①

②观察并统计子代植株花的颜色和比例③（注意答案要与考生的图示相对应）

a．粉色:白色=1:1 一

b．粉色:红色:白色=6:3:7 二

c．粉色:红色:白色=2:1:1 三

【解析】

试题分析：

（1）纯合白色植株（AABB或aa ）和纯合红色植株(AAbb)作亲本杂交，子一代全部是粉色植株（A Bb）。则亲本基因型组合：AABB×AAbb和aaBB×AAbb。

（2）本实验的目的是探究两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上。这两对基因可以分别位于两对同源染色体上，也可以位于一对染色体上，表现为连锁关系。探究过程如下：

①作出假设：假设这两对基因在染色体上的位置存在三种类型，如下图：

②实验步骤：第一步：粉色植株自交。第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例

③实验可能的结果及相应的结论（不考虑交叉互换）：

a．两对基因的位置符合上图第一种类型，则可以产生雌雄各两种配子AB和ab，子代植株花色表现型及比例为粉色:白色=1:1；

b．两对基因的位置符合上图第二种类型，则可以产生雌雄各四种配子AB、ab、Ab和aB，子代植株花色表现型及比例为粉色:红色:白色=6:3:7；

c．两对基因的位置符合上图第三种类型，则可以产生雌雄各两种配子Ab和aB，子代植株花色表现型及比例为粉色:红色:白色=2:1:1。

考点：本题考查基因自由组合定律的应用。

点评：本题意在考查考生的理解能力、迁移应用能力和实验探究能力，属于难题。

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基因型	A Bb	A bb	A BB或aa
表现型	粉色	红色	白色

（1）纯合白色植株和纯合红色植株作亲本杂交，子一代全部是粉色植株。请写出可能出现这种杂交结果的亲本基因型组合：。
（2）为了探究两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上（位于同一条染色体上的基因减数分裂时随染色体进入同一个配子），某研究小组选用了基因型为AaBb的粉色植株自交进行探究。探究过程如下：

第一种类型

第二种类型

第三种类型

①作出假设：假设这两对基因在染色体上的位置存在三种类型，请你在答题卡的方框中分别画出（用竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点，并在位点旁标注基因）。
②实验步骤：第一步：粉色植株自交。第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例
③实验可能的结果及相应的结论（不考虑交叉互换）：
a．若子代植株花色表现型及比例为   ，则两对基因的位置符合上图第  种类型；
b．若子代植株花色表现型及比例为   ，则两对基因的位置符合上图第  种类型；
c．若子代植株花色表现型及比例为   ，则两对基因的位置符合上图第  种类型。

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某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同。B为修饰基因，淡化颜色的深度，BB和Bb的效应不同）。其基因型和表现型的对应关系见下表，请回答下列问题。

(1)纯合白色植株和纯合红色植株做亲本杂交，子一代全都是粉色植株。请写出可能出现这种杂交结果的亲本基因型组合：________________________。
(2)若不知两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某课题小组选用了AaBb粉色植株自交进行探究。
①实验假设：这两对基因在染色体上的位置存在三种类型。请你在右图的图示方框中补充其他两种类型（用竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点）。
②实验方法：该粉色植株自交。
③实验步骤：
第一步：粉色植株自交。
第二步：________________________________________。
④实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：
a．若子代植株花色为________________，则两对基因在两对同源染色体上，符合上图第一种类型；
b．若子代植株花色为粉色∶白色=1∶l，则__________，符合上图第二种类型；
c．若子代植株花色为________，则两对基因在一对同源染色体上，符合上图第三种类型。

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（12分）某雌雄同株植物花的颜色由两对基因( A和a，B和b)控制。其基因型与表现型的对应关系见下表，请回答下列问题．

基因组合	A__Bb	A__bb	A__BB或aa__ __
花的颜色	粉色	红色	白色

（1）现有纯合白花植株和纯合红花植株做亲本进行杂交，产生的子一代花色全是红色,则亲代白花的基因型____________。
（2）为探究两对基因( A和a，B和b)的遗传是否符合基因的自由组合定律，某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行测交。
实验步骤：
第一步：对基因型为AaBb的植株进行测交。
第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例。
预期结果及结论：
①如果子代花色及比例为 ______________________，则两对基因的遗传符合基因的自由组合定律，可表示为下图第一种类型（竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位置）。

②如果子代植株花色出现其他分离比，则两对基因的遗传不符合基因的自由组合定律。请你在答题卡的图示方框中补充其它两种类型。
（3）若上述两对基因的遗传符合自由组合定律，则基因型为AaBb的植株自交后代中：红花植株中a的基因频率是_____（用分数表示），粉花植株的基因型有_____种，其中杂合子占 %。

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基因型	A_—Bb	A_—bb	A_—BB aa___
表现型	粉色	红色	白色

（1）推测B基因控制合成的蛋白质可能位于________上，并且该蛋白质的作用可能与____________有关

（2）纯合白色植株和纯合红色植株作亲本杂交，子一代全部是粉色植株。该杂交亲本的基因型组合是__________________________

（3）为了探究两对基因（A和a，B和b）是否在同一对同源染色体上，某课题小组选用了AaBb粉色植株自交实验。

①实验步骤：

第一步：粉色植株（AaBb）自交。

第二步：

②实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：

若子代植株的花色及比例为　　　　　　　　　　，则这两对基因位于两对同源染色体上。

（4）如果通过实验，确认上述两对基因位于两对同源染色体上，则粉色植株（AaBb）自交后代中，子代白色植株的基因型有________种。

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