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    【题目】下列有关生物体遗传物质的叙述，不正确的是

    A．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上

    B．豌豆的遗传物质主要是DNA

    C．T2噬菌体的遗传物质是DNA

    D．HIV的遗传物质为RNA

    【答案】B

    【解析】酵母菌属于真核生物，真核生物细胞的遗传物质主要分布在染色体上，少部分存在于细胞质中，A正确；豌豆的遗传物质是DNA，B错误；T2噬菌体的遗传物质是DNA，C正确；HIV的遗传物质为RNA，D正确。

    练习册系列答案
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    【题目】人类的皮肤中含有黑色素，皮肤的颜色是由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制：显性基因A和B可以使黑色素增加，两者增加的量相等，且可以累加．若某一纯种黑人与某纯种白人婚配，后代肤色为黑白中间色；如果该后代与同基因型的异性婚配，其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例分别为（ ）
    A.3种；3：1
    B.3种；1：2：1
    C.9种；1：4：6：4：1
    D.9种；9：3：3：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员分别将蛋白C基因和蛋白G（葡萄糖转运蛋白）基因与空质粒连接，构建表达载体．将空质粒和上述两种表达载体分别转入三组蛋白G缺陷细胞，在三种不同浓度的葡萄糖间隔刺激下，测定三组细胞的葡萄糖转运速率，结果如图．下列分析不正确的是（ ）
    A.Ⅰ组实验的目的是排除空质粒对实验结果的影响
    B.Ⅱ、Ⅲ组葡萄糖转运速率随葡萄糖浓度增加而减小
    C.由实验结果推测蛋白C是一种葡萄糖转运蛋白
    D.实验结果表明蛋白C的转运功能强于蛋白G

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因的自由组合定律的实质是：

    A．非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合

    B．子二代出现性状分离

    C．子二代性状分离比为9：3：3:1

    D．测交后代性状分离比为1:1：1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现代生物学研究多从“全局”出发，研究细胞中整体基因的表达规律即生物组学，按照研究层面可进一步分成不同的组学。下列按照基因表达流程正确排列的组学为

    A. 基因组学-蛋白质组学-转录组学-代谢组学

    B. 基因组学-转录组学-蛋白质组学-代谢组学

    C. 代谢组学-蛋白质组学-转录组学-基因组学

    D. 代谢组学-基因组学-蛋白质组学-转录组学

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生命系统的结构具有层次性，培养皿中的大肠杆菌菌落属于哪个层次

    A. 个体 B. 种群 C. 群落 D. 生态系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甘市天水市“花牛”苹果曾与美国蛇果竞争取胜以来，屡获殊荣。已成为全国最大的元帅系红苹果生产基地。回答下列有关“花牛”苹果果园生态系统的问题:
    （1）“花牛”苹果果园生态系统的结构包括。
    （2）从生态系统的成分角度看，该果园土壤中的蚯蚓属于 ， 从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了。
    （3）某”花牛”苹果果园中，有一条食物链为:苹果(W1）→ >蚜虫(W2)→ 七星瓢虫(W3)，括号内为该生物每年的同化量。正常情况下测算，发现W2远小于 W1 ， 其原因是。
    （4）某“花牛”苹果果园发生了虫害，该虫害是由A引起的。A招来了B和C，B把卵产入A体内，孵出的B的幼虫吃空虫体后羽化飞出，再攻击A的其他个体。C特别喜欢食A，也捕食B。在体内有B幼虫的A中，有些个体疯狂的摇摆身体，因而容易被C发现而被捕食。
    ①B和C的种间关系是。
    ②C捕食疯狂摇摆的A，对A种群的生存（填“有利”、“不利”或“无影响”），理由是。
    ③体内有B幼虫的A摇摆身体为C提供了一定的信息。在该生态系统中，信息对种间关系有作用，有利于维持生态系统的稳定。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞是最基本的生命系统，它的边界是

    A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核

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    【题目】下图1表示ATP的结构，图2表示ATP在能量代谢中的作用。据图判断，下列有关叙述错误的是 （ ）

    A.图1中N表示含氮碱基，若N为鸟嘌呤，则表示GTP,可为图2中合成蛋白质直接提供能量
    B.图中ATP、UTP、GTP分子水解两个高能磷酸键后分别为RNA的基本单位之一
    C.据图2可知，UTP，GTP分子中的高能磷酸键中的能量是直接由细胞呼吸释放的能量提供的
    D.人体成熟红细胞中没有线粒体，依靠无氧呼吸方式释放能量合成ATP

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