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    8．观察细胞结构时，下列说法正确的是（　　）
    A．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，可以调节细准焦螺旋使视野变亮
    B．用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体等结构
    C．视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在物镜上
    D．制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴清水，然后再盖上盖玻片

    分析 显微镜中视野中污物可能存在的位置：物镜、目镜或装片．一般利用排除法进行判断，方法如下：先移动装片，污物动则在装片上；不动再转换目镜，污物动在目镜上，不动就在物镜上．
    为方便在高倍镜下找到物象，使用高倍镜前，必须先在低倍镜下找到物象，把物象移至视野中央，再转至高倍镜，转至高倍镜后，由于物镜与玻片间距离很小，不能用粗准焦螺旋调节，只能用细准焦螺旋调节，凹面反光镜有聚光作用，大光圈通过的光线多，因此使用它们都能将视野调亮，高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数．

    解答 解：A、低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，可调节反光镜或光圈使视野变亮，A错误；
    B、用普通光学显微镜观察神经细胞，观察不到核糖体等各种细胞器，B错误；
    C、视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物可能在目镜上，C正确；
    D、制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴生理盐水，并且盖玻片首先一边接触载玻片，然后再慢慢放下，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了显微镜的操作、显微镜中污物的判断以及原核细胞的结构等的相关知识，意在考查考生的识记能力和实验操作能力，难度不大．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图，其中有一种属于伴性遗传．据査3号不携带乙病致病基因．据图回答：

    （1）由3×4→9可知，甲病的致病基因位于常染色体上，为隐性遗传病的致病基因位于X染色体上，为隐性遗传．
    （2）Ⅳ13只患乙病，其致病基因是由Ⅰ代的第1号→Ⅱ代6号→Ⅲ代的第11号而传来的．
    （3）Ⅲ11基因型为AAXBXb或AaXBXb．若Ⅲ8和Ⅲ11婚配，生出只患甲种病女孩的概率是$\frac{1}{36}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．某化工厂污水池中，含有一种有害的、难以降解的有机化合物A．研究人员用化合物A、KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4 溶液配制的培养基，成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌（“目的菌”）．实验的主要步骤如下，请分析回答问题：
    （1）培养基中加入化合物A的目的是筛选目的菌，从功能上来看这种培养基属于选择培养基，从物理性质上来看这种培养基属于液体培养基．
    （2）“目的菌”生长所需的氮源和碳源应该是来自培养基中的化合物A，实验需要振荡培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是异养需氧型．
    （3）培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量减少的培养液，接入新的培养液中连续培养，使“目的菌”的数量增加．
    （4）转为固体培养时，常采用一定的方法接种，获得单菌落后继续筛选．其中用稀释涂布平板法方法统计样本菌落数．用该方法时所用的接种工具叫涂布器．
    （5）实验需要设置空白对照的目的是判断培养基是否被污染．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．请据图回答：

    （1）若图甲表示洋葱叶肉细胞，则④中CO2进入⑨中被利用至少通过4层生物膜；若图甲表示洋葱根尖分生区细胞，则图中不应该具有的细胞器有⑨、10（填编号）．
    （2）结构②在图甲细胞和图乙细胞的功能不同，图甲细胞中②结构的功能是与细胞壁的形成有关．在甲、乙细胞内，都能合成ATP的场所是④⑥ （填编号）．
    （3）在图甲、图乙所示细胞中，含有遗传物质的结构有③④⑨（填编号），不含生物膜结构的细胞器有⑦⑧（填编号）．
    （4）若图乙所示的细胞为胰岛B细胞，将3H标记的氨基酸注入该细胞，在该细胞的结构中，3H出现的先后顺序是⑦→⑤→②→①（用箭头和编号表示）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图是有关“DNA的粗提取与鉴定实验”的原理、操作图．相关叙述不正确的是（　　）
    A．图A中M点的浓度为0.14mol/L
    B．图B中加蒸馏水的目的是析出DNA
    C．用菜花替代鸡血作为实验材料，其实验操作步骤相同
    D．图C操作目的是去除不溶于高浓度NaCl的杂质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图1为某单基因遗传病（显、隐性基因分别为E、e）的家族遗传系谱图，该家族系谱图不慎被撕破，留下的残片如图（图中患病男生，□正常男性，患病女性，○正常女性）．据图回答（概率用分数表示）：

    （1）现找到4张系谱图碎片（如图2），其中属于该家族系谱图碎片的是D．
    （2）7号的基因型是Ee．若16号和正确碎片中的18号婚配，预计他们生一个患病男孩的概率是$\frac{1}{18}$．
    （3）遗传调查中发现，另一家族也患有该病，其遗传系谱图如图3．已知II-3无致病基因，Ⅲ-1色觉正常，17号是红绿色盲基因携带者．若Ⅲ-1与17号结婚，则他们的孩子中只患一种遗传病的概率是$\frac{5}{18}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．图1是用DNA测序仪测出的某生物的一个DNA分子片段上被标记一条脱氧核苷酸链的碱基排列顺序（TGCGTATTGG），请回答下列问题：
    （1）据图1推测，此DNA片段上的鸟嘌呤脱氧核苷酸的数量是5个．
    （2）根据图1脱氧核苷酸链碱基排序，图2显示的脱氧核苷酸链碱基序列为CCAGTGCGCC （从上往下序列）．
    （3）图1所测定的DNA片段与图2所显示的DNA片段中的$\frac{A+G}{T+C}$总是为1，由此证明DNA分子碱基数量关系是嘌呤数等于嘧啶数．图1中的DNA片段与图2中的DNA片段中A/G比分别为$\frac{1}{1}$、$\frac{2}{8}$，由此说明了DNA分子的特异性．
    （4）若用35S标记某噬菌体，让其在不含35S的细菌中繁殖5代，含有35S标记的噬菌体所占比例为0．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图，如果根a侧的生长素浓度在曲线的A点（10-10 mol/L），下列说法正确的是（　　）
    A．在FB的范围内均能促进生长
    B．AD属于生长抑制范围
    C．b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢
    D．太空中（重力为0），根不会如图弯曲生长，且坐标图中生长素的曲线不适于根的生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    15．下列关于细胞核的说法，正确的是（　　）
    A．细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心
    B．细胞核是遗传物质贮存和复制的场所
    C．细胞核控制细胞的代谢和遗传
    D．DNA只存在于细胞核

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