精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

使用适宜浓度的下列植物激素后,最可能抑制植物生长的是

A. 生长素 B. 细胞分裂素 C. 赤霉素 D. 乙烯

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届吉林省高三第七次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

【生物—选修3现代生物技术】

科学家研究发现,从陆地棉基因文库中获取的酶D基因可与从拟南芥基因文库中获取的转运肽基因连接成融合基因,将该融合基因导入油菜细胞可获得含油量高的转基因油菜品种(如图2)。已知酶D基因和转运肽基因上所含三种限制酶(ClaⅠ、SacⅠ、XbaⅠ)的切点如图1所示。回答下列问题:

(1)陆地棉基因组文库中__________(包含/不包含)这种生物的所有基因。

(2)限制酶的作用是____________________________________________________。

图1中用____________(ClaⅠ/SacⅠ/XbaⅠ)限制酶和_______________酶处理两个基因后,可得到___________端(填字母)相连的融合基因。

(3)图2中一个“X”的组成除融合基因外,还必须有_____________________________,④过程是__________,“Y组织块”为_____________。

(4)图2中现代生物技术2在植物繁殖新途径方面的应用有________________________。(至少答出两点)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省湖州市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

“探究和验证”是高中生物学学习的重要内容,是一种以实验为核心的实践活动,其核心都是设计实验和实施实验。下列为某同学开展的某一验证性实验。

实验目的:验证胰岛素缺乏会引起狗患糖尿病

实验材料:两组健康、大小相同的同种狗,胰岛素制剂,试管,本尼迪特试剂及其他必需用品。

实验步骤:

第一步:取两组健康、大小相同的同种狗,将A组狗的胰岛切除,B组狗作假手术(切开皮肤但不切除胰岛)处理。

第二步:适宜时间后,分别收集两组狗的尿液于试管中,滴加本尼迪特试剂后立即观察尿液颜色变化。

第三步:每天定时给A组狗喂食适量的胰岛素,然后收集尿液,用本尼迪特试剂鉴定,观察颜色变化。

实验分析:

(1)请指出上述实验步骤中的两处不严谨之处是:____________、____________。

(2)胰岛素分泌的调节决定于_____________。胰岛素能降低血糖浓度的原因是____________并抑制氨基酸转化成葡萄糖。高等动物体内的胰高血糖素由____________细胞分泌。

(3)模拟尿糖的检测可使用____________试纸。

(4)胰岛素能作用于机体的____________,促进葡萄糖和氨基酸运进细胞,当胰岛素作用于肾小管时能____________(促进/抑制)过滤液中葡萄糖的吸收。

(5)I型糖尿病人由于免疫系统的____________而攻击和破坏了正常胰岛细胞,故治疗时需依赖胰岛素。血糖浓度的相对稳定依赖于____________调节。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省湖州市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离以及复原”活动的叙述,正确的是

A. 整个过程可见细胞内紫色发生“浅→深→浅”的变化

B. 撕取洋葱表皮后应立即放入适宜浓度的蔗糖溶液中

C. 质壁分离复原后没有水分子进出细胞

D. 将洋葱表皮细胞解离、漂洗、染色、制片后,显微镜下即可观察到细胞内的染色体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省湖州市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于群落演替的叙述错误的是

A. 从冰川泥开始的演替是原生演替

B. 群落演替是一个永恒延续的过程

C. 原生演替和次生演替的起始条件不同

D. 群落演替过程存在群落依次取代现象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届湖北省襄阳市高三第一次适应性考试(5月)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

人们的日常生活与发酵技术密切相关。柿子经过发酵可制成柿子醋,以下是柿子醋制作的流程:柿果→挑选→清洗→去皮→去核→脱涩处理→切块→压榨→柿汁→灭菌→酒精发酵→醋酸发酵→灭菌→陈酿→淋醋→过滤→成品。请回答:

(1)脱涩过程可以用成熟的苹果、梨等水果释放的____________(气体)促进柿子成熟。

(2)将压榨后的柿汁加热到80℃保持10〜20分钟的目的是____________。酒精发酵可添加活性干酵母进行,发酵的原理是____________(写出反应式)。

(3)若醋酸发酵时需扩大培养醋酸菌种,实验室常用的接种方法是____________和______________。接种前应对培养皿、接种环和培养基进行灭菌,方法分别是____________,接种时应在火焰附近进行,同时需设置空白培养基做对照,原因是____________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届湖北省襄阳市高三第一次适应性考试(5月)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

生命系统中物质、能量和结构的动态变化具有重要意义,下列相关叙述错误的是

A. 肝细胞中的糖原直接分解为葡萄糖,有利于维持血糖含量的相对稳定

B. 光反应阶段光能转变为ATP中的化学能,用于暗反应阶段CO2的固定

C. 有丝分裂过程中染色质转变为染色体,便于遗传物质的精确分配

D. ATP水解失掉两个磷酸基团后,不可以作为逆转录的原料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省9+1联盟高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于育种的叙述,错误的是

A. 单倍体育种可以将不同品种的优良性状组合在一起

B. 单倍体育种体现了植物细胞具有全能性

C. 三倍体植物不能由受精卵发育而来

D. 诱变育种的原理是基因突变和染色体畸变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届湖南省邵阳市高三第三次联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示细胞凋亡过程,其中酶Ⅰ能够将DNA分子切割形成DNA片段;酶Ⅱ为一类蛋白水解酶,能选择性地促进某些蛋白质水解,从而造成细胞凋亡。下列有关叙述,正确的是

A. 死亡信号发挥作用后,细胞内将有新型蛋白质的合成以及蛋白质的水解

B. 凋亡诱导因子与膜受体结合,可反映细胞膜具有控制物质进出细胞的功能

C. 细胞凋亡由细胞自身基因控制,外部因素不影响细胞凋亡

D. 酶Ⅰ发挥作用后的产物是各种脱氧核糖核苷酸

查看答案和解析>>

同步练习册答案