【题目】图表示真核细胞的细胞核结构及部分细胞器,下列说法正确的是( )
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A.②③具有选择透性,而①具有全透性
B.④中含有仅由DNA和蛋白质两种物质构成的染色质
C.⑤是产生蛋白质和核糖体的场所
D.生长激素的形成离不开⑥和⑦
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【题目】如图甲、乙表示两种细胞中遗传信息的表达过程,图丙是图乙中a的放大示意图。请分析并回答下列问题:
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(1)图中转录和翻译能同时进行的是图__________(填“甲”或“乙”)所示细胞。
(2)转录过程可以准确地把DNA的遗传信息传递给mRNA,转录开始时,DNA分子中的_________断裂。要编码具有一定氨基酸序列的蛋白质与密码子有关,密码子是指__________,图甲、乙所示细胞共用一套遗传密码,说明__________________。
(3)核糖体和mRNA的结合部位会形成__________个tRNA的结合位点,携带多肽的tRNA__________(填“会”或“不会”)先后占据核糖体的不同的tRNA结合位点。一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,这些核糖体形成的肽链是相同的,原因是____________________。
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【题目】在下列曲线图中,有M、N、O、P、Q五个点,对它们含义的叙述中正确的是( )
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①M点时,植物既进行光合作用,也进行呼吸作用,且光合作用强度弱于呼吸作用强度
②N点时,植物体只进行呼吸作用;O点时,植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度
③Q点时,光照强度不再是限制光合速率的因素,CO2浓度是限制光合速率的环境因素
④P点前,限制光合速率的环境因素是光照强度( )
A.①②B.①③C.③④D.②④
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【题目】如图ac为细胞中的两种结构,b是它们共有的特征。下列叙述正确的是( )
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A. 若b表示两层膜结构,则a.c只能是叶绿体和线粒体
B. 若b表示细胞结构中含有的核酸,则a.c一定是叶绿体和线粒体
C. 若b表示细胞器中含有色素,则a.c不可能是叶绿体和液泡
D. 若b表示磷脂,a.c肯定不是核糖体和中心体
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【题目】为研究神经元之间的相互作用,分别用适宜强度的刺激进行如下实验:①只刺激a神经元,②只刺激b神经元,③先刺激a立即再刺激b。结果c神经元的电位变化表现分别为曲线甲、乙、丙,下列分析正确的是( )
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A. 刺激a神经元,c神经元产生电位变化,属于反射
B. 由图可推知,突触2释放的递质起抑制作用
C. 适宜强度刺激b神经元,b神经元不会产生电位变化
D. 若c神经元接受神经递质刺激能够分泌促激素释放激素,则c为垂体
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【题目】科研人员为研究批把植株在不同天气条件下的光合特征,对其净光合速率和气孔导度进行了测定,结果如下图所示。下列有关叙述错误的是
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A.阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间不一致
B.晴天出现光合“午休”现象与气孔关闭引起的CO2供应不足有关
C.两种条件下枇杷净光合速率峰值出现的早晚均与光照强度无关
D.实验结果显示枇杷植株适合种植在光照相对较弱的荫蔽环境中
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【题目】下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答相关问题。
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(1)a表示____________系统,b表示____________系统,c表示_____________系统,参与内环境稳态维持的还有图中的________________系统。
(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是_________________________。
(3)病人因呼吸受阻,肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸进入血液后,会使血液pH降低,但乳酸可以与血液中_______________发生反应,使血液的pH维持相对稳定。
(4)内环境相对稳定,除图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在______________的调节下进行。
(5)尝试构建人体肝脏内血浆、组织液、成熟红细胞内液间O2、CO2扩散的模型(注:①在图形框间用实线箭头表示O2,用虚线箭头表示CO2;②不考虑CO2进入成熟红细胞内液)__________。
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【题目】在制作果汁时,为了增加出汁率和澄清度(用果汁透光率表示),常常加人果胶酶。 某研究小组的研究结果如下表(注:果胶含量程度“+”越多,表示果胶含量越高)。回答下 列问题:
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(1)根据表中数据分析,在果汁生产中,果胶酶的使用剂量为______ mL/L比较适宜,原因是______。当果胶酶剂量超过0. 21 mL/L,时,透光率反而下降,这时使果汁变浑浊的 物质是_______。
(2)在工业生产中还可以将果胶酶进行固定化处理。一般来说,酶更适合采用物理吸附法和____法进行固定,而细胞多采用____法进行固定,这是因为____。与一般酶制剂相比,固定化酶的突出优点是_____________。
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【题目】下图为某生态系统中存在捕食关系的两个种群数量变化曲线,下列有关叙述正确的是
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A. 甲为被捕食者,在图中D点时甲种群增长速率最大
B. 稳定状态时,乙种群个体数量约占甲种群个体数量的10%20%
C. 在图中C点时,甲种群的年龄组成属于衰退型
D. 如果乙种群大量繁殖,则会使甲种群灭绝
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