分析 据图示可知A为血浆,B为细胞內液,C为组织液.A、C和淋巴构成,如果①为淀粉,则需被水解形成葡萄糖后才能被吸收,②是葡萄糖,葡萄糖在肝脏或肌细胞内合成糖原储存起来.
解答 解:(1)据图示可知A为血浆,B为细胞內液,C为组织液;故属于内环境的是A和C,图中内环境的成分还缺少淋巴;脚底磨起水泡,水泡中的液体主要是组织液.
(2)如果①为淀粉,则需被水解形成葡萄糖后才能被吸收,②是葡萄糖;当正常人体处于饥饿状态时,血糖浓度降低,肝糖原会转化为葡萄糖,使血糖浓度升高,则③表示肝糖原,此时一般组织细胞中的葡萄糖由于代谢消耗后浓度小于A中的葡萄糖浓度.
故答案为:
(1)A和C 淋巴 C(或组织液)
(2)肝糖原 小于
点评 本题考查了内环境的组成及糖类的代谢过程,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度一般.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验结果表明蔗糖和生长素均促进茎干切段伸长,并且表现为共同作用下茎干切段的伸长大于单独作用 | |
B. | 实验结果可说明生长素对茎干切段伸长具有抑制作用 | |
C. | 能够促进茎细胞伸长的生长素浓度也一定能促进该植物根细胞的生长 | |
D. | 促进植物细胞的伸长是由于蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度,细胞吸水膨胀引起的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 普通番茄由于乙烯的催化而加速了果实中叶绿素分解、细胞壁变软 | |
B. | ③和④过程的模板相同,⑤中每条链的$\frac{A+G}{U+C}$的比值相同 | |
C. | 要获得转基因番茄,需要用到限制性核酸内切酶和DNA连接酶 | |
D. | 组织培养过程中,MS培养基的甘氨酸、维生素主要是提供碳源 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgS04•7H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 琼脂 | H2O |
1.4g | 2.1g | 0.2g | 10.0g | 1.0g | 15.0g | lOOOmL |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
试管编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
2mL3%淀粉溶液 | + | + | + | - | - | - |
2mL3%蔗糖溶液 | - | - | - | + | + | + |
1mL2%的新鲜淀粉酶溶液 | + | + | + | + | + | + |
反应温度(℃) | 40 | 60 | 80 | 40 | 60 | 80 |
2mL斐林试剂 | + | + | + | + | + | + |
砖红色深浅 | ** | *** | * | # | # | # |
A. | 可用碘液代替斐林试剂检测实验结果 | |
B. | 淀粉酶活性在40℃时比60℃时高 | |
C. | 淀粉在淀粉酶的作用下被水解成还原糖 | |
D. | 淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌变细胞在核糖体合成核糖 | B. | 神经元在细胞核内合成RNA | ||
C. | 浆细胞在内质网合成蛋白质 | D. | 性腺细胞在细胞膜合成激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质之所以功能具有多样性,是因为其结构具有多样性 | |
B. | 大部分蛋白质具有的催化功能 | |
C. | 能传递信息的蛋白质也具有免疫作用 | |
D. | 血红蛋白的主要作用是运输CO2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 8:2:2:1 | B. | 6:3:2:1 | C. | 7:2:2:1 | D. | 7:2:2:1 |
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