【题目】图1表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解(单位:J/cm2·a),图2是该生态系统人工放养某种鱼后相关的出生率与死亡率的变化曲线,请分析回答:
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(1)该生态系统中群落内部的能量主要以___________的形式存在,其中A代表___________。
(2)为保证各营养级都有较高的输出量,随营养级的升高,输入的有机物应增多,原因是___________。植食物性动物从图1中的生产者同化的能量为___________J/cm2a。
(3)由于某种因素,生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有___________能力,该系统的抵抗力稳定性较低的原因是___________。
(4)图2中,AB段的种群年龄组成类型为___________;C点后,该种群死亡率明显增加,可能的原因是______________________。
【答案】有机物 呼吸作用散失的热能 能量沿食物链流动是逐级递减的 14 (一定的)自我调节 营养结构简单 增长型 资源和空间有限(或天敌增多等)
【解析】
1、生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力。生态系统自我调节能力的,基础是负反馈.物种数目越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大。
2、生态系统中总能量为生产者固定的太阳能,能量储存在有机物中,通过营养关系,传递能量.能量流动包括能量的输入、传递和能量的散失以及未利用。能量传递效率=下一个营养级固定的能量/上一个营养级固定的能量×100%。
(1)该生态系统通过生产者将太阳能固定储存在有机物中,群落内部的能量主要以有机物的形式存在。能量流动包括能量的输入、传递、散失和未被利用,其中A代表呼吸作用以热能散失的能量。
(2)由于能量沿食物链流动是逐级递减的,传到较高的营养级时,能量可能不够。为保证各营养级都有较高的输出量,随营养级的升高,输入的有机物应增多,植食物性动物从图1中的生产者同化的能量为0.5+4+9+(0.05+2.1+5.1+0.25-5)-2=14J/cm2a。
(3)生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力。生态系统自我调节能力的,基础是负反馈,物种数目越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大,抵抗力稳定性越高。
(4)图2中,AB段的种群出生率远远大于死亡率,增长率越来越大,年龄组成类型为增长型;C点后,可能由于资源和空间有限(或天敌增多等),该种群死亡率明显增加。
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【题目】图为某同学写的氨基酸的结构通式,下列说法正确的是( )
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A. 该同学所写的结构通式是正确的
B. 最简单的氨基酸的R基为―H
C. 构成生物蛋白质的氨基酸的R基有100多种
D. 每个氨基酸只有一个氨基和一个羧基,且连在同一个C原子上
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【题目】生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上,充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。请回答问题:
(1)生态浮床中的植物属于生态系统的 (成分),生态浮床既具有处理污水的功能,同时还美化环境,体现了生物多样性的 价值。
(2)若食草性鱼类摄入的藻类含480J能量,呼吸消耗的能量为180J,用于生长发育和繁殖的能量为60J,要满足食草类正常生长,则至少需要藻类固定 J的太阳能。
(3)下图表示某底栖动物种群密度Nt与Nt+1/Nt的关系图,当Nt为 时,种群数量相对稳定,当Nt为d时,该底栖动物的出生率 (大于、等于、小于)死亡率,当Nt为a时,该种群的年龄结构为 。
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【题目】为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用无水乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。下列叙述正确的是 ( )
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A. 强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深
B. 强光照可能抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成
C. 四种色素在层析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ
D. 色素分离过程中如果滤液线触及石油醚,会缩短得到四条色素带的时间
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【题目】一般成年人可以有意识地控制排尿,即可以“憋尿”,这说明()
A.高级中枢可以控制低级中枢
B.排尿中枢位于大脑皮层
C.下丘脑可以产生抗利尿激素
D.渗透压感受器位于大脑皮层
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【题目】如图为小分子物质跨膜运输的三种方式,下列叙述错误的是
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A.图中①②的共同点是:都是顺浓度梯度进行的
B.图中②③的共同点是:都需要载体协助
C.图中③发生所需但是图中没有表示出来的条件是:载体和能量
D.①与浓度差有关,②③都与核糖体和线粒体的功能有关
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【题目】取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d 四组。将a、b 两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d 两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所
示分别接入a、b 两组胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是( )
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A.c 组尖端能合成生长素,d 组尖端不能
B.a′组尖端能合成生长素,b′组尖端不能
C.c 组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d 组尖端的生长素不能
D.a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能
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