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某同学以菠菜的绿叶为材料,用类似提取绿叶中色素的方法制备了叶绿体悬浮液;再利用叶绿体悬浮液进行实验探究。回答下列问题:

(1)向研钵中加入渗透压____(大于、等于或小于)叶绿体渗透压的溶液,然后进行____(充分、不充分)的研磨。制得含有叶绿体的研磨液。

(2)从研磨液中分离叶绿体,需要用到的方法包括

(3)探究磷酸对光合作用暗反应的影响。

实验步骤:

第一步:将制备的叶绿体悬浮液均分为两组,编号为甲、乙;

第二步:甲组中 ,乙组中

第三步:在一定的温度和光照等条件下,用14C标记的14CO2供其进行光合作用,然后追踪检测放射性。

回答下列问题:

①补充第二步:甲组中 乙组中

②检测发现甲组14C标记化合物的量及(CH2O)/C3比值均比乙组明显高,试分析该实验结果出现的原因:

③提高温度,发现甲组14C标记化合物的量增多,是因为

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.用以下几种果蝇进行杂交实验,长翅(R)对残翅(r)为显性.
长翅♂长翅♀残翅♂残翅♀
(1)对果蝇基因组进行研究,应测序5条染色体既可.
(2)若要通过一次杂交实验确定基因R、r是在常染色体上还是X染色体上,可设计实验如下:杂交组合序号为甲和丁.子代性状如果雌性全为长翅,雄性全为残翅,则基因位于X上.
(3)若已确定R、r基因在常染色体上,对残翅个体杂交的后代进行等辐射处理后,发现一雌性后代中r基因移到了X染色体上,这种变异属于染色体结构变异中的染色体易位(染色体结构变异).若该个体可育,在减数分裂过程中,该基因与另一个r基因不一定(填“不”、“一定”或“不一定”)发生分离,最终可形成4种配子.
(4)遗传学研究表明,果蝇的眼色受A、a和B、b两对独立遗传的基因控制.色素的产生必须有显性等位基因A.第二个显性基因B使色素呈紫色,但它处于隐性地位时眼色仍为红色.不产生色素的个体的眼睛呈白色.现有一对纯合红眼雌性与纯合白眼雄性两亲本杂交,F1为紫眼雌性和红眼雄性.则亲本的雌雄果蝇基因型分别为AAXbXb、aaXBY.F1雌雄果蝇交配后,F2中紫眼:红眼:白眼=3:3:2.
(5)果蝇还有一对等位基因(D、d)与眼色基因独立遗传,该基因隐性纯合时能引起雄性胚胎致死.已知另一对纯合红眼雌性与纯合白眼雄性杂交产生的F1中,也仅出现紫眼雌性:红眼雄性=1:1,但F2中雌性个体多于雄性个体.其F2代中紫眼:白眼:红眼=3:2:3;F2代中b基因频率为$\frac{15}{22}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.撕取紫色万年青的叶表皮,剪成大小相等的小块,分别浸入不同浓度的硝酸钾溶液中.经过一段时间后,用显微镜观察实验的结果如表,请回答:
KNO3溶液
(mol/l)
ABCDE
o.110.120.1250.130.50
质壁分离程度--初始分离分离显著分离
质壁分离及复原状况--自动复原自动复原不能复原
(1)万年青叶表皮细胞的细胞液浓度约为B.
A、0.11-0.125mol/l   B、0.12-0.125mol/l   C、0.125-0.13mol/l   D、0.13-0.50mol/l
(2)用硝酸钾溶液诱发细胞质壁分离的基本条件是硝酸钾溶液浓度大于(大于、小于、等于)万年青叶表皮细胞的细胞液浓度.
(3)C和D处理均发生质壁分离的自动复原,对这种现象作出合理的解释是K+和NO3-通过主动运输方式逐步进入液泡,使细胞液浓度反而略大于外界溶液浓度.
(4)用高浓度硝酸钾溶液诱发细胞质壁分离,不能再诱发其复原,其主要原因是细胞因过度失水而死亡.
(5)如图A、B、C表示同一细胞处于不同浓度蔗糖溶液中,则A图与B图细胞所处的外界溶液浓度是A>B.
(6)假设将紫色万年青的叶表皮制成装片并使之处于高渗溶液(高浓度溶液)中而发生质壁分离,用显微镜观察一个细胞的质壁分离发展过程,发现该细胞形态的变化顺序将如上图所示的从B→A→C.
(7)如图A、B、C表示同一细胞处于不同浓度的溶液中,此时各细胞抵抗失水的能力,依次是C>A>B.
(8)图中标号①指的物质是外界溶液(蔗糖溶液).
(9)在实验中,怎样操作才能使盖玻片下的A细胞状态变为B细胞状态?
在盖玻片一侧滴入清水,在另一侧用吸水纸吸引,反复几次,使细胞质壁分离复原.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.目前,科学家正致力于应用生物技术进行一些疾病的治疗,如器官移植、基因治疗等.请回答下列问题:
(1)人体器官移植面临的主要问题有供体器官短缺和免疫排斥,目前临床通过使用免疫抑制剂抑制T细胞的增殖来提高器官移植的成活率.
(2)人们发现小型猪的器官可用来替代人体器官进行移植,但小型猪器官表面的某些抗原决定簇仍可引起免疫排斥.目前,科学家正试图利用基因工程对小型猪的器官进行改造,采用的方法是将器官供体基因组导入某种调节因子,以抑制抗原决定基因的表达,或设法除去抗原决定基因,再结合克隆技术,培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆猪器官.
(3)基因工程技术还可用于基因治疗.在进行体外基因治疗时,最有效的转化方法是显微注射法(修饰的);在进行体内基因治疗时,采用的载体应该是动物病毒(或修饰的腺病毒).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.寨卡病毒是一种RNA病毒,下列关于该病毒的叙述,正确的是(  )
A.寨卡病毒的RNA位于其拟核中
B.寨卡病毒的遗传物质是RNA,其遗传物质一定与细菌不同
C.由于病毒体内只有一种细胞器核糖体,所以寨卡病毒需要营寄生生活
D.为了研究寨卡病毒的致病机理,应将其接种在营养齐全的培养基上培养

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁锦州市高三下学期质量检测试卷(一)生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞分化的叙述错误的是

A.某些细胞器会增添或消失

B.有新蛋白合成

C.细胞全能性降低

D.细胞中的tRNA和rRNA发生改变

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江大庆四中高三下第四次校内检测生物卷(解析版) 题型:综合题

番茄喜温不耐热,其适宜的生长温度为15~33℃。研究人员在实验室控制的条件下开展了一系列实验。

(1)探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系,结果如图1所示。与M点相比,N点限制单株光合作用强度最主要的外界因素是 ,图1给我们的启示是在栽培农作物时要注意

(2)将该植物放在密闭恒温玻璃箱中,日光自然照射连续48小时,测得数据绘制成曲线,如图2。图中光合速率和呼吸速率相等的时间点有 个,30 h时植物叶肉细胞内的CO2移动方向是 。该植物前24小时平均光合作用强度 (大于/小于/等于)后24 h平均光合作用强度。

(3)在研究夜间低温条件对番茄光合作用影响的实验中,白天保持25℃,从每日16:00时至次日6:00时,对番茄幼苗进行15℃(对照组)和6℃的降温处理,在实验的第0、3、6、9天的9:00进行了番茄的净光合速率、气孔开放度和胞间CO2浓度等指标的测定,结果如图3所示。图中结果表明:由于 的缘故,直接影响了光合作用过程中的暗反应,最终使净光合速率降低。

(4)光合作用过程中,Rubisco是一种极为关键的酶。研究人员在低夜温处理的第0天、第9天的9:00时取样,提取并检测Rubisco的量。结果发现番茄叶片Rubisco含量下降。提取Rubisco的过程需在0~4℃下进行,是为了避免

(5)为研究Rubisco含量下降的原因,研究人员提取番茄叶片细胞总的RNA, 经 过程可获得总的DNA。再利用PCR技术扩增Rubisco合成基因,最后根据目的基因的产量,得出样品中Rubisco合成基因的mRNA的量。

(6)结果发现,低夜温处理组mRNA的量,第0天与对照组无差异,第9天则显著低于对照组。这说明低夜温主要抑制了Rubisco合成基因 的过程,使Rubisco含量下降。

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科目:高中生物 来源:2016届河南省春期高二第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酶和ATP的说法合理的是

A.浆细胞的形成过程中酶的种类和数量会不断发生变化

B.ATP分子中的两个高能磷酸键所含的能量相同,稳定性也相同

C.骨骼肌细胞吸收周围组织液中氧气的过程不消耗ATP,但需要酶

D.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时,一般用碘液检测实验结果

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将①②两个植株杂交,得到③,将③再作进一步处理,如图所示,下列说法错误的是( )

A. 由③到④的育种方法无法定向改变生物的遗传性状

B. 若⑧为三倍体西瓜,“无子”的原因是染色体不能正常联会

C. 由③到⑨的育种方法明显缩短了育种年限

D. 若③的基因型为YyRr,则植株⑨中能够稳定遗传的植株比例为25%

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