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【题目】将与生物学有关的内容依次填入下图各框中,其中包含关系错误的选项是

框号

选项

1

2

3

4

5

6

A

减数分裂

减Ⅱ

减Ⅰ

同源染色体分离

非同源染色体自由组合

同源染色体非姐妹染色单体交叉互换

B

染色体变异

结构变异

数目变异

易位

重复

倒位

C

单细胞生物

原核生物

真核生物

单细胞真菌

单细胞藻类

单细胞动物

D

生态系统

无机环境

群落

生产者

消费者

分解者

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

1.减数分裂过程。

减数第一次分裂间期:染色体复制染色体复制

减数第一次分裂:前期。联会,同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换;中期,同源染色体成对的排列在赤道板上;后期,同源染色体分离非同源染色体自由组合;末期,细胞质分裂。核膜,核仁重建纺锤体和染色体消失。

减数第二次分裂:前期,核膜,核仁消失,出现纺锤体和染色体;中期,染色体形态固定,数目清晰;后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级;末期,核膜核仁重建,纺锤体和染色体消失。

2.染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。

A、减数分裂包括减数第一次分裂和减数第二次分裂,其中减数第一次分裂前期会发生同源

染色体的联会,还可能会发生同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换,在减数第一次分裂后期会发生同源染色体分离,非同源染色体自由组合,A正确;

B、染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异其中染色体结构变异包括倒位、易

位、缺失、重复,B错误;

C、单细胞生物包括原核生物和真核细胞,单细胞真核生物包括单细胞真菌、单细胞藻类、单细胞动物,C正确;

D、生态系统由生物群落和无机环境组成,其中生物群落由生产者、消费者和分解者组成,D正确。

故选B

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】处在有丝分裂分裂期的细胞染色体高度螺旋化,通常认为不发生转录过程。研究人员用两种活性荧光染料对细胞进行染色,再用荧光显微镜观察不同波长激发光下的细胞,有了新的发现(结果如图)

1)实验中,用蓝色荧光染料对DNA进行染色后,用带有绿色荧光标记的尿嘧啶核糖核苷酸培养细胞,使新合成的_________专一性地带有绿色荧光标记。

2)在分析实验结果时,需要将不同波长激发光下拍摄的荧光定位细胞图象做叠加处理(图中蓝、绿色荧光叠加),图象完全重叠,这样处理的目的是________________________

3)上述实验结果表明,分裂期细胞也在进行转录,论证的依据是________________

4)进一步研究发现,分裂期转录的基因都是维持细胞正常功能所需要的基因(管家基因),而不是细胞分化中差异性表达的基因(奢侈基因)。请写出研究人员运用分子生物学技术得到上述结果的实验思路。______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示线粒体蛋白的转运过程。回答下列问题。

1)细胞核的功能是______________。在连续分裂的细胞中,过程①发生在__________期,此过程需要__________________________________________(答出三种物质)等物质从细胞质进入细胞核。

2)图中两种生物膜,二者在组成成分上的共同点是____________________________,二者在结构上的主要特点分别是____________________________

3)图中,M蛋白催化细胞的有氧呼吸过程,则M蛋白的具体作用最可能是______________。用某种抑制性药物处理细胞后,发现细胞质基质中的T蛋白明显增多,推测该药物最可能抑制了________(填编号)过程。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是甲状腺激素分泌调控模式图,主要包括①至⑤五个过程,其中,TRHTSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。请回答下列问题:

(1)寒冷刺激后,图中过程__________的活动较其它过程更早增强,过程③产生的激素可作用于肝细胞,提高其__________________的速率,使机体产热增多。

(2)图中过程④和⑤表示_________________调节。甲状腺激素能进入垂体TSH分泌细胞内发挥作用,表明该细胞能通过_________________接受信息。

(3)人体长期缺碘会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),此时图中过程__________在增强。

(4)临床上可通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病,原因是激素_______________。某甲状腺功能异常患者,检测到其体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,则该患者血液中TSH含量比正常值___________。另一甲状腺功能异常患者,下丘脑功能正常,血液中TSH和甲状腺激素含量明显低于正常值,此时医生可通过静脉注射_____________________,然后检测血液中甲状腺激素含量是否明显升高来诊断该患者甲状腺是否发生了病变。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】枫糖尿病是一种单基因遗传病,患者氨基酸代谢异常,出现一系列神经系统损害的症状。下图是某患者家系中部分成员的该基因带谱,以下推断不正确的是

A. 该病为常染色体隐性遗传病 B. 2号携带该致病基因

C. 3号为杂合子的概率是2/3 D. 1和2再生患此病孩子的概率为1/4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】羧甲基纤维素钠(CMC)是常用的食品添加剂,不能被人体消化吸收,因此通常被认为是安全的食品添加剂。研究者用含1.0%CMC无菌水作为饮用水,连续饲喂实验小鼠12周,测定小鼠体重,结果如图1、图2所示。

(1)图1所示实验中的对照处理是___________。图1结果显示,食用CMC能够___________。综合图1、图2结果,通过比较___________,说明CMC的这种作用依赖于小鼠消化道内的各种微生物。

(2)有人提出:小鼠摄入的CMC改变了其肠道内各种微生物的比例。为检验上述推测,研究者设计了如下实验:

①搜集___________(填图中分组编号)小鼠粪便制成悬浮液涂布于上___________(填下列选项前的序号)。

a.以CMC为碳源的液体培养基 b.全营养液体培养基c.以CMC为碳源的固体培养基 d.全营养固体培养基

②接种后置于___________(填“无氧”或“有氧”)条件下培养,通过观察___________以初步鉴定小鼠消化道中的微生物类群。

③统计比较___________,以确定推测是否成立。

(3)为进一步研究“小鼠体重变化是否由CMC引起的小鼠消化道内各种微生物比例改变所致”,研究者设计了粪便移植实验,并检测了被移植小鼠体重的变化。请将下列选项填入下表中(选填选项前的符号),完成实验方案。

组别

被移植小鼠

提供粪便小鼠

饮用水

实验组

对照组

无菌小鼠

同上

a.普通小鼠

b.无菌小鼠

c.饲喂含CMC无菌水12周的普通小鼠

d.饲喂无菌水12周的普通小鼠

e.含1.0%CMC的无菌水

f.无菌水(不含CMC)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1)下图为细胞呼吸过程中糖酵解过程示意图,请据图回答下列问题:

糖酵解过程场所为________,属于________呼吸的第____阶段,整个过程包含________两个阶段过程。前者将葡萄糖分解成为果糖二磷酸是____ATP的过程,果糖二磷酸中的“二磷酸”来自于____________,之后它降解为两分子G3P;后者是________ATP的过程。所以整个糖酵解过程一共产生了____ATP,其余的能量会以NADH的形式储存,同时生成两分子丙酮酸。

2NADHFADH2都是与ATP类似的一种少量但蕴含着活跃化学能的化合物。

如上图所示,丙酮酸分解______和乙酰基团的反应过程会释放能量,释放的能量通过两个高能电子和一个氢离子与NAD+相结合,形成NADH。乙酰基团与在细胞内重复利用的CoA(辅酶A)结合形成乙酰CoA。之后的循环是一个叫科雷布斯的人发现的,所以用他的名字命名为Krebs循环,每进行一次循环,将产生____,其中蕴含能量的物质为_____。用你已学的知识综上分析,此分解丙酮酸的过程应发生在_____中。产生的CO2是一种无用的终产物,由于细胞内产生的CO2高于空气中的CO2含量,它会以________的形式层层跨膜,最终从肺部排出。

3)下图表示在线粒体内膜上发生的一系列化学反应,在内膜上的电子传递链是一群专门运输电子的载体,高能电子在传递链中传递时会将一部分能量用于从基质中将氢离子泵入膜间隙,能量用尽后的失能电子会在传递链末端回到线粒体基质中。请根据图和(1)(2)(3)中的信息,详细描述有氧呼吸第三阶段的过程______________________________

4)地球上生存的每一种生物都会进行糖酵解过程,这个事实证明糖酵解作用是地球上形成的最古老的生化途径之一。科学家假设,地球上最初的生物生活在无氧环境下,接下来,光合作用逐渐形成,地球上的氧气含量越来越多。地球之初生存的生物,我们姑且称为地球生物的先行者,通过糖酵解过程,分解地球上存在生物之前所存在的有机物质,并通过这种方式获取能量。即使现在,很多生物也生存在无氧或氧气含量十分稀少的环境中,这些生物有的生活在动物(包括人类)的胃和小肠中,有的生活在土壤深处,有的生活在沼泽和泥潭。

在无氧条件下,细胞依靠发酵作用来获得NAD+。在发酵作用下,NADH的一个电子与一些氢离子一起,与丙酮酸结合,改变了丙酮酸的化学结构。虽然发酵作用看起来是在NADH上浪费了一些能量,因为这些能量并不是用来合成ATP的,但是,如果NAD+耗尽了,细胞能量的产生就会完全停止,生物也就濒临死亡了。发酵作用产生的ATP分子远比有氧呼吸少,所以,依赖发酵作用的生物必须获取相对更充足的能量①有的微生物之所以只能进行无氧呼吸是因为________,他们的异化作用类型为________

②下图为________发酵过程。有氧条件下,绝大多数生物通过将NADH的一个高能电子释放给________来重新获得NAD+。而无氧呼吸并不能产生更多的ATP分子,为什么这一作用又是生命所必需的呢?请结合人体剧烈运动的情境回答_________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某种小型淡水鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线,根据该曲线可以得出

A.t3时该种小型淡水鱼的年龄组成为衰退型

B.t4时该种小型淡水鱼在新环境中逐渐消失

C.该种小型淡水鱼在新的环境中呈“J”型增长

D.该种小型淡水鱼在新湖泊中的环境容纳量约为t4时对应的种群数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。

菌种

菌落直径:C(mm)

透明圈直径:H(mm)

H/C

细菌Ⅰ

5.1

11.2

2.2

细菌Ⅱ

8.1

13.0

1.6

有关本实验的叙述,错误的是

A. 培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质

B. 筛选分解淀粉的细菌时,菌液应稀释后涂布

C. 以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外

D. H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异

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