【题目】用果胶酶处理果泥时,为了使果胶酶能够充分地催化反应,应采取的措施是( )
A.加大苹果泥用量B.加大果胶酶用量
C.提高反应温度到 100℃D.用玻璃棒进行搅拌
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【题目】回答下列有关生物技术实践的问题:
(1)某公司研发的一种培养大肠杆菌的培养基配方为:蛋白胨10克、葡萄糖5克、蔗糖5 克、KH2PO42克、显色剂(伊红美蓝)0.2g、琼脂12克,将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL。根据用途划分,该培养基属于________________培养基,若要分离能分解尿素的细菌,需对培养基作出的两项调整是___________________________。
(2)对同一浓度的菌液,分别用血细胞计数板计数和涂布分离法计数, 若不存在实验误操作,则前者的数量______(填“多于”、“等于”或“小于”) 后者,其原因是_______。
(3)某科研工作者用特殊的化学物质将酶包裹,遇水后包裹层很快溶解,释放出来的酶迅速发挥催化作用。请说明这是否运用了酶的固定化技术及其理由:_____________。
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【题目】病毒和细菌等生物因其结构相对简单,经常用于科学研究。请根据所学回答以下问题:
(1)病毒和细菌在结构上最主要的区别为_____。
(2)病毒和细菌的遗传物质分别为_____、_____。
(3)蛋白质是生命活动的主要承担者,二者生命活动同样离不开蛋白质,请说明二者蛋白质合成的具体场所_____。
(4)细菌的蛋白质除了参与构成细胞结构外,还有_____功能(至少答出两项)
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【题目】下列有关细胞呼吸的应用,错误的是( )
A.提倡有氧运动,避免肌细胞产生大量乳酸
B.创可贴要透气,抑制破伤风杆菌的厌氧呼吸
C.马铃薯块茎应低氧条件贮存,减少厌氧呼吸产生乙醇
D.中耕松土有利于需氧呼吸,促进植物根细胞对土壤中离子的吸收
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【题目】用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行屈腿反射实验,如下表(说明,左右反射弧的中枢存在某种联系)。
破坏前 | ||
刺激左后肢 | 左后肢收缩 | 右后肢收缩 |
刺激右后肢 | 左后肢收缩 | 右后肢收缩 |
在一次制作脊蛙的过程中,某研究人员不小心伤到了蛙右后肢上的神经,但不知是传入神经还是传出神经,于是设计了如下实验方案进行探究:
探究方案:
(1)刺激蛙右后肢,若右后肢不反应而左后肢有反应,说明伤及的是__神经。
(2)刺激蛙右后肢,若___,则可初步判断伤及的是传入神经。但不知传出神经是否也同时受到伤害,请帮其设计实验加以探究。(写出实验思路,预期实验结果和结论)
实验思路:
___
预期实验结果和结论:
___
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【题目】在动物细胞正常分化过程中,相关叙述正确的是 ( )
A.细胞器的种类和数量发生改变
B.细胞的形态、结构将保持不变
C.细胞表面的粘连蛋白将会减少
D.细胞内核酸的种类和数量不变
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【题目】下表为某人细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,相关叙述错误的是( )
成分(mmol/L) | Na+ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl- | 有机酸 | 蛋白质 | |
① | ② | 142 | 5.0 | 2.5 | 1.5 | 103.3 | 6.0 | 16.0 |
③ | 147 | 4.0 | 1.25 | 1.0 | 114.0 | 7.5 | 1.0 | |
④ | 10 | 140 | 2.5 | 10.35 | 25 | - | 47 | |
A.②属于血浆,其渗透压大小主要与血浆中无机盐及蛋白质的含量有关
B.③属于组织液或淋巴,②的蛋白质含量减少将导致③增多
C.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等
D.由于多种因素的调控,几天后再次测量,此人的各项数据与此表相同
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【题目】生物学是一门实验性很强的科学。下列关于生物学实验的叙述错误的是( )
A.为确定选择培养基的筛选功能,应设置一个接种无菌水的选择培养基作对照组
B.制备细胞膜的实验选择的实验材料是哺乳动物成熟的红细胞
C.健那绿染色剂可以对线粒体进行染色
D.用平板划线法纯化大肠杆菌时,灼烧接种环的次数多于在培养基上划线区域数
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【题目】取9个洁净培养皿,均分为三组(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),各组分别加入等量的不同培养基,每个平板均用涂布法接种0.1mL大肠杆菌菌液,37 ℃培养36 h后,统计菌落数(见下表),以下相关叙述正确的是( )
组别 | 培养基 | 各平板的菌落数 | ||
1 | 2 | 3 | ||
Ⅰ | 琼脂、C6H12O6、NH4NO3 | 30 | 31 | 27 |
Ⅱ | 琼脂、C6H12O6、NH4NO3、维生素 | 169 | 178 | 193 |
Ⅲ | 琼脂、NH4NO3、维生素 | 0 | 0 | 1 |
A.三组实验均使用了液体培养基,以方便菌落计数
B.Ⅰ组和Ⅲ组说明大肠杆菌正常生长需要糖类物质
C.Ⅰ组和Ⅱ组说明维生素可以促进大肠杆菌生长
D.Ⅱ组计数结果偏小的主要原因是部分细菌死亡
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