某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成．生态学家对此食物链能量流动进行了研究.结果如表.单位是J/(hm2•a)．植物田鼠鼬固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1082.44×1072.25×1072.18×107(1)在该食物链中.能量从第� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

17．某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成．生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如表，单位是J/（hm²•a）．

植物	田鼠			鼬
固定的太阳能	摄入量	同化量	呼吸量	摄入量	同化量	呼吸量
2.45×10¹¹	1.05×10⁹	7.50×10⁸	7.15×10⁸	2.44×10⁷	2.25×10⁷	2.18×10⁷

（1）在该食物链中，能量从第二营养级传递到第三营养级的效率是3%．
（2）在研究能量流动时，可通过标志重捕法调查田鼠种群密度．在2hm²范围内，第一次捕获并标记40只田鼠，第二次捕获30只，其中有标记的15只．该种群密度是40只/hm²．若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果偏高．
（3）表格中的数据显示同化量小于摄入量，其原因是摄入食物中的一部分以粪便形式排出，未被同化生长、发育、繁殖．鼬同化的能量中一部分用于等生命活动，另一部分呼吸作用中以热能的形式散失．
（4）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕．可见，信息能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定．

分析 1、生态系统的能量流动特点是单向流动，逐级递减．
2、流入某营养级的能量去路主要有：呼吸作用消耗、流向下一营养级，未被利用，流向分解者．
3、标志重捕法估算种群密度的计算公式是：该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数．

解答解：（1）能量从田鼠传递到鼬的传递效率=鼬的同化量÷田鼠的同化量×100%=2.25×10⁷÷7.50×10⁸×100%=3%．
（2）标志重捕法估算种群密度的计算公式是：该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数，该种群数量=（第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数）÷二次捕获的个体中被标记的个体数=（40×30）÷15=80只，由于调查是在2hm²范围内进行的，因此该种群密度是40只/hm²；若标记的田鼠有部分被鼬捕食，在公式该种群数量=（第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数）÷二次捕获的个体中被标记的个体数，第二次捕获的个体中被标记的个体数减少，会导致种群密度估算结果偏高．
（3）摄入量=同化量+粪便量，因此表格中的数据显示同化量小于摄入量．
（4）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕．可见，信息能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定．
故答案为：
（1）3%
（2）40 偏高
（3）摄入食物中的一部分以粪便形式排出，未被同化生长、发育、繁殖
（4）调节生物的种间关系

点评对生态系统的能量流动和信息传递功能和估算种群密度的方法的理解与掌握是解题的关键，第（2）题中的第二个空，往往容易出错，应通过公式该种群数量=（第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数）÷第二次捕获的个体中被标记的个体数，判断条件变化对分母大小的影响，从而推断对种群数量的影响．

练习册系列答案

世纪金榜全国中考试题精选汇编与分类详解系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

10．关于生命系统的结构层次说法正确的是（　　）

	A．	一颗桑树的结构层次由小到大依次为：细胞→组织→器官→系统→个体
	B．	病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关
	C．	蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次
	D．	一片草原上的昆虫和小鸟构成一个群落

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

9．在一个简单的生态系统中，蝗虫种群首先迁入且迅速增长，在以后的几个月内，其他动物先后迁入．图甲表示蝗虫种群数量的变化，图乙表示几种生物形成的食物网，图丙表示德昌县弃耕地紫茎泽兰入侵区，开展轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查的结果．请据图回答下列问题．

（1）其他种群迁人后，改变了生态系统的营养结构，抵抗力稳定性增强．
（2）蝗虫种群种内斗争最激烈的时间段是3-7月．3个月后，蝗虫种群的增长速率显著下降，从种间关系角度分析，其主要原因是（田鼠和鸟类与蝗虫种群对食物的）竞争加剧；蝗虫捕食者增加．
（3）第7个月后蝗虫种群数量骤减，短时间内猫头鹰种群的数量变化为增加．
（4）若鸟类从草处直接获得的食物占其食物总量的20%，则鸟类增加10kg，至少需要草210 kg．
（5）若该系统为草原生态系统，适当放牧能增大（填增大或减小）草对光能的利用率．
（6）弃耕地群落中物种数目随紫茎泽兰入侵程度的增加而减小．调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的速度和方向．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

6．如图表示人体中吞噬细胞吞噬、清除衰老红细胞的过程．相关叙述不正确的是（　　）

	A．	吞噬细胞能识别衰老的红细胞，与细胞膜上糖蛋白有关
	B．	结构①为高尔基体，结构②来源于结构①
	C．	结构②能与图中吞噬体融合，体现膜的流动性
	D．	吞噬细胞对感染病原体的细胞的清除，不属于细胞凋亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

12．某农场饲养的羊群中有黑、白两种毛色，比例近1：3．已知毛色受一对遗传因子A、a控制．某牧民让两只白色羊交配，后代中出现一只黑色小羊．据图请回答：

（1）若判断一只白色公羊是纯合子还是杂合子，方法可有以上两种，请完成鉴定方案若①是Aa； ④是aa（按要求填写②③⑤⑥的表现型及比例）．
②全为白色； ③白色：黑色=3：1； ⑤全为白色； ⑥白色：黑色=1：1．
（2）请画出第二方案的遗传图解

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

1．将杂合子豌豆植株（只考虑一对等位基因）均分两组，分别种植在甲、乙两个相互隔离的区域，经过连续n代自交后，每一代杂合子出现的概率均为$\frac{1}{{2}^{n}}$．依据现代生物进化理论，有关这两个豌豆种群在这些年间的说法，正确的是（　　）

	A．	两个种群没有发生基因型频率的改变
	B．	两个种群发生了进化
	C．	两个种群之间存在地理隔离，但没有形成生殖隔离
	D．	等位基因是通过基因突变产生的，生物进化的原材料来源于基因突变和基因重组

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

8．下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中，错误的是（　　）

	A．	先在低倍镜下找到要观察的物像，并把其移到视野中央，再转至高倍镜下观察
	B．	换高倍镜后为了调焦，需要将镜筒降到最低，此时眼睛应注视物镜避免压坏玻片
	C．	换成高倍镜后物镜离玻片很近，故只能调节细准焦螺旋，不能调节粗准焦螺旋
	D．	换高倍镜后视野会变暗，此时可换用大一些的光圈或调节反光镜使视野变亮一些

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016届黑龙江大庆四中高三下第四次校内检测生物卷（解析版） 题型：综合题

人类糖尿病的发病机理十分复杂，下图是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图：