【题目】下列说法正确的是:
A. 目镜放大倍数与其长度成正比
B. 观察质壁分离现象可以用洋葱鳞片叶内表皮做材料
C. 质量分数10%的HCl可以改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞
D. 高倍光学显微镜下可以看到线粒体的内膜有突起
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖的原理图——这种运输方式被称为协同运输(主动运输的一种),下列关于该原理图分析不正确的是( )
![]()
A. 小肠腔中的钠离子浓度高于小肠细胞内
B. 吸收葡萄糖时不可以直接利用ATP提供的能量
C. 细胞吸收葡萄糖时可以逆浓度梯度进行
D. 钠钾泵不可以水解ATP中的高能磷酸键
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于囊泡运输的叙述,不正确的是
A.囊泡膜由单层磷脂分子和蛋白质构成
B.囊泡的生成和融合过程依赖于膜的流动性
C.囊泡运输实现了细胞内物质的定向转运
D.囊泡在细胞内的移动过程需要消耗能量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图用燕麦幼苗做如下两个实验。①组实验如甲图:将切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分别取两个琼脂块A、B紧贴在C切面上,数小时后如甲图所示处理。②组实验如乙图,将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转,数小时后如乙图所示处理。以下说法不正确的是 ( )
![]()
A. 两天后,胚芽鞘D的生长向左,因B侧生长素多,向下运输多,右侧生长快
B. 两天后,胚根E的生长向右,因B侧生长素浓度高,抑制根的生长
C. 两天后,胚芽鞘G直立生长,因为X、Y两侧的生长素浓度相同
D. 两天后,胚根E的生长向左,因B侧生长素浓度低,根的生长慢
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关遗传信息传递和表达的叙述,错误的是
A.转录时以核糖核苷酸为原料
B.mRNA可与DNA分子的一条链形成“杂交区域”
C.胞内寄生菌不能独立完成遗传信息的传递和表达
D.中心法则总结了遗传信息的传递规律
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪一项不是细胞间信息交流的方式( )
A. 细胞膜将细胞与环境分隔开
B. 精子和卵细胞相互接触完成受精作用
C. 胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞
D. 高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示甲、乙两种植物的CO2吸收量随着光照强度的变化而变化的曲线图。下列叙述正确的是( )
![]()
A. 甲、乙两植物的最大光合作用强度一样
B. 如果在图中M点突然停止光照,短期内两植物的叶绿体中五碳化合物的含量将会增加
C. 当平均光照强度在X和Y之间时(每日光照12h),植物一昼夜中有机物积累量的变化是甲减少、乙增加
D. 当光照强度为Z时,光照强度不再是乙植物的光合作用限制因素,但仍是甲植物的光合作用的限制因素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如甲图所示,在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表,表1两电极分别在a、b处膜外,表2两电极分别在d处膜的内外侧。在bd中点c处给予适宜刺激,相关的电位变化曲线如乙图、丙图所示。下列分析中,错误的是( )
![]()
![]()
A. 表1记录得到丙图所示的双向电位变化曲线
B. 乙图②点时Na+的内流速率比①点时更大
C. 乙图曲线处于③点时,丙图曲线正处于⑤点
D. 丙图曲线处于④点时,甲图a处正处于极化状态
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】绵羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了绵羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制,在不考虑染色体变异和基因突变的条件下,下列有关说法正确的是
![]()
A. 根据系谱图推测,该性状为显性性状
B. 若II-3与II-4交配,再生一个雄性个体表现该性状的概率为1/2
C. 若控制该性状的基因位于Y染色体,第III代中只有III-1表现型不符合该基因遗传规律
D. 若控制该性状的基因仅位于X染色体,系谱图中一定是杂合子的是I-2、II-2、III-2
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com