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    【题目】下图是细胞代谢过程中某些物质的变化过程示意图，下列叙述正确的是（ ）

    A.在乳酸菌细胞中，能进行过程①②④

    B.过程①④都需要O2的参与才能正常进行

    C.真核细胞中催化过程①②③的酶均位于细胞质基质中

    D.过程⑤必须在叶绿体中完成

    【答案】C

    【解析】

    有氧呼吸是指细胞或微生物在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把有机物彻底氧化分解（通常以分解葡萄糖为主），产生二氧化碳和水，释放能量，合成大量ATP的过程。无氧呼吸一般是指在无氧条件下，通过酶的催化作用，动植物细胞把糖类等有机物分解成为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。

    A、在乳酸菌细胞中，能进行过程①②，乳酸菌只能进行无氧呼吸，A错误；
    B、过程④都需要O2的参与才能正常进行，①没有O2也能进行，B错误；
    C、①②③为无氧呼吸，真核细胞中催化过程①②③的酶均位于细胞质基质中，C正确；
    D、过程⑤可以在蓝藻的质膜上进行，D错误。
    故选C。

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    【题目】科学家研究某区域田鼠的种群数量变化，得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线如下图所示。在不考虑迁入、迁出的情况下，下列说法正确的是（ ）


    A.a、b时田鼠种群数量相同，c~d时段种群年龄组成为增长型

    B.田鼠种群数量在b~d时期经历了先上升后下降的变化

    C.该田鼠种群增长为“S”型增长，c点时种群密度最小

    D.从图中可知0~d时期田鼠种群数量出现了周期性波动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细菌X是一种胞内寄生菌，可在小鼠体内大量增殖并引发一系列免疫反应。体外实验表明，活化的T细胞不能有效杀伤细菌X，未活化的巨噬细胞对细菌X杀伤力极其有限，但两者混合培养却对细菌X表现出极强杀伤力。有人推测，活化的T细胞能分泌某种物质使巨噬细胞活化，从而杀伤细菌X。为验证上述推测，根据以下提供的实验材料与用具，补充完善实验思路，预测实验结果并进行分析。

    实验材料与用具：细菌X、活化的T细胞悬液、巨噬细胞悬液（未活化）、培养液、离心机、试管等。（要求与说明：实验期间内细菌X在培养液中基本不生长。细菌X的具体计数方法及离心机操作方法不做要求。实验条件适宜）

    （1）实验思路：

    ①取适量活化的T细胞在培养液中培养一段时间，____________。

    ②将若干只试管均分为三组，每只试管中加入等量已知数量的细菌X，处理如下。甲组：_________；乙组：_____________；丙组：_____________。

    ③_____________。

    （2）预测结果（以坐标曲线图形表示实验结果）：_____________。

    （3）分析与讨论

    ①成熟的T细胞分成不同群体，分别是______________，给感染初期的小鼠注射活化的T细胞，能有效抑制细菌X的增殖，除了活化的T细胞能促进巨噬细胞活化以外，还有一个原因是____________________________。

    ②小鼠感染细菌X后，巨噬细胞除了可以杀伤细菌X外，还可起到__________的作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ．研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网（图甲）和碳循环示意图（图乙），图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分。请据图回答问题：

    （1）湖泊中，鲢鱼同化的能量流入分解者包括_________________和______________________。

    （2）从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是_____（填字母）。图乙中_________（填字母）可构成生物群落，碳元素在其中是以_________传递的。

    （3）湖泊受到污染时，湖泊可以通过_____________来抵御和消除一定限度的外来干扰，保持或恢复自身结构和功能的相对稳定。

    （4）研究人员研究小球藻种群数量变化时，应用的是__________________方法。

    Ⅱ．由于围湖造田、网箱养鱼、污水排放等原因，到21世纪初，湖北省洪湖的水面积比20世纪初减少了近2/3，昔日的美景不见了，换来的不是年年干旱，就是水涝；后来实行退耕还湖政策，并进行污水排放治理，建立国家级自然保护区等措施，洪湖的生态环境逐渐改善和恢复，其水面积也增加到400km2。回答下列问题：

    （1）由于环境改善和恢复，洪湖逐渐变为鸟类的天堂，该地水鸟数量明显增加，从种群数量特征的角度分析，鸟的种群密度增加的直接原因有___________、___________。若洪湖中鲢鱼种群的环境容纳量为 20000尾，为了能保持鲢鱼的最大捕捞量，每次捕捞后鲢鱼的种群密度应保持在______尾/km2。

    （2）洪湖中野生红莲的叶子有的挺水，有的浮水，错落有致，这种现象______（填“属于”或“不属于”）群落的垂直结构。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是抗体在细胞中合成与分泌过程示意图，其中甲、乙、丙、丁表示相关细胞器。下列相关叙述正确的是（ ）

    A.该细胞为浆细胞或记忆细胞

    B.丙能对来自乙的蛋白质进行加工、分类和包装

    C.丁能将葡萄糖氧化分解，为该过程提供能量

    D.抗体多样性的根本原因由物质A的种类、数量、排列顺序决定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科研小组为获得既抗虫又抗草铵膦（一种除草剂）的油菜植株，进行实验，过程如下图，请回答。

    （1）过程①所用的工具酶有______。

    （2）进行过程②前，常用Ca2+处理农杆菌，其目的是______。

    （3）过程③中，农杆菌的Ti质粒上的_____可转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上。

    （4）过程④为_____，该过程中细胞的分化程度会_______（填“升高”、“降低”或“不变”）。在⑤过程中，当培养基中生长素含量高于细胞分裂素时，主要诱导______（填“根”或“芽”）的形成。

    （5）从个体水平如何鉴定转基因油菜既抗虫又抗草铵膦? __________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示制备固定化酵母细胞的某步操作，图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图。请据图分析回答：

    （1）图1中，将溶化好的海藻酸钠溶液__________________，加入已活化的酵母细胞，进行充分搅拌， 使其混合均匀，再转移至注射器中：海藻酸钠载体的特点是__________________________。

    （2）某同学在图1步骤结束后得到图3所示的实验结果，出现此结果的可能原因有海藻酸钠浓度过___________________(“高”或“低”)。

    （3） 图1中制备的凝胶珠用_____________________后再转移到图2装置中。

    （4）下面是制备固定化酵母细胞的步骤，正确的是______________________。

    ①配制CaCl2溶液

    ②配制海藻酸钠溶液

    ③海藻酸钠溶液与酵母细胞混合

    ④酵母细胞活化

    ⑤固定化酵母细胞

    A．①②③④⑤ B．④①③②⑤ C．④⑤②①③ D．④①②③⑤

    （5）若用固定化酶技术生产高果糖浆，需要使用_______________酶。如果反应物是大分子物质，应采用固定化____________(“酶”或“细胞”)技术。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米植株高大，叶窄长，需氮肥多；大豆株矮，叶小而平展，需磷肥多。二者对CO2的响应存在差异（如图1），生产上往往将二者间作种植（如图2）。为探究在大气CO2浓度（体积分数为0．03%）条件下，玉米—大豆间作对产量的影响，科研人员将玉米和大豆分别单独种植（单作）或两种作物隔行种植（间作），测得：玉米产量间作时比单作时有显著提高，而大豆产量间作时比单作时略有下降。回答下列问题：

    （1）研究表明，玉米与大豆间作，玉米能从大豆的根际环境中获得部分氮，这种对氮元素竞争的结果，可刺激大豆根瘤菌的固氮作用。玉米菌根所形成的菌丝桥也有利于大豆对磷的吸收。作物吸收的氮能使与光合作用相关的含氮化合物如_________（答出两个即可）增加，从而提高作物的光合速率。

    （2）玉米和大豆株高存在差异，与玉米单作相比，间作可降低玉米对_________的争夺。结合图1、图2分析（仅考虑地上部分），大豆间作时产量略低于单作时的可能原因是_________、_________。

    （3）在田间作物的生产过程中，无论白天还是夜晚都应保持良好的通风条件，而间作能全面改善田间作物的通风条件。请从白天和晚上两个角度阐述通风条件的改善能提高作物产量的原因___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】我国科学家屠呦呦因发现了治疗疟疾的重要药物青蒿素而获得了2015年度诺贝尔生理及医学奖。利用野生青蒿（2N＝18），通过传统育种和现代生物技术可培育青蒿素高产植株。请回答下列问题：

    （1）图甲表示利用野生青蒿的花粉进行育种的过程，其中植株X和Y的染色体数分别为____________。

    （2）已知青蒿茎的颜色有青色、橙色和红色，由两对等位基因A/a和B/b控制。现将一青杆植株和一橙杆植株杂交，F1全为青杆，F1自交得F2，结果如图乙所示，则亲本青杆和橙杆的基因型分别是____________；若让F2中的青杆植株自交，则产生红杆植株的概率是_________。

    （3）如果青蒿茎杆的颜色是由叶绿体中的色素决定的，则两对等位基因A/a和B/b直接控制的是________________的形成。

    （4）图丙为控制青蒿素CYP酶合成的cyp基因的结构示意图，图中K、M不编码蛋白质，对应的mRNA片段被剪切，若该基因的一个碱基对改变，会使CYP酶的第70位氨基酸由谷氨酸变成了缬氨酸，则该基因突变发生的区段可能是__________（填字母）。

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