练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    2．为研究复方黄芪制剂对小鼠免疫机能的影响，用含不同剂量该制剂的饲料饲喂健康小鼠，一段时间后检测血清中脾淋巴细胞（包括B细胞和T细胞）的增殖活性，结果如图所示．下列有关叙述中，正确的是（　　）
    A．脾淋巴细胞只在细胞免疫中发挥作用
    B．淋巴细胞增殖活性越强机体免疫能力越弱
    C．一定范围内给药时间越长越能促进淋巴细胞的活性
    D．饲料中黄芪制剂的剂量越高越能促进淋巴细胞的活性

    分析 特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：

    解答 解：A、脾淋巴细胞包括B细胞和T细胞，B细胞只在体液免疫中发挥作用，T细胞在体液免疫和细胞免疫中都能发挥作用，A错误；
    B、淋巴细胞增殖活性越强机体免疫能力越强，B错误；
    C、一定范围内给药时间越长越能促进淋巴细胞的活性，C正确；
    D、从柱形图看出，给药6天，开始时，饲料中黄芪制剂的剂量越高越能促进淋巴细胞的活性，后来剂量越高，促进淋巴细胞活性的能力变弱，D错误．
    故选：C．

    点评 本题结合实验考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是通过胚胎工程培育试管牛的过程．据图回答相关问题：

    （1）人工授精时卵子要发育到减数第二次分裂中期期才能与精子结合，受精的标志是在卵细胞膜和透明带间出现两个极体；从良种公牛采集的精子需获能后才能进行受精作用，其获能的方法有培养法和化学（诱导）法．
    （2）为了获得更多的早期胚胎，常用促性腺激素对供体进行处理
    （3）在牛体细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的接触抑制．此时，瓶壁上形成的细胞层数是单层（或一层）．要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用胰蛋白（或胶原蛋白）酶处理．
    （4）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的氧气以维持细胞呼吸外，还需要提供二氧化碳气体以维持（培养液/基的）pH，图中过程A称为胚胎移植．
    （5）如暂时不进行A过程，通常在冷冻（或超低温、液氮、零下196℃）条件下保存早期胚胎．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．双子叶植物的叶表皮一般由表皮细胞和保卫细胞构成，两个保卫细胞相对形成的空隙称为气孔．如图表示气孔及其运动机理．

    （1）保卫细胞和叶表皮细胞能产生ATP的共同场所是细胞质基质、线粒体．
    （2）由图可知，引起气孔开闭的外界因素主要是光照．随着光合作用的进行，保卫细胞内细胞液渗透压③上升．（填“上升”“下降”或“不变”）．保卫细胞吸水膨胀到一定程度时水分出入平衡，制约其继续吸水的细胞结构是细胞壁．
    （3）高盆地会抑制植物正常生长代谢．从光合作用过程角度分析，影响最大的阶段及原因是暗反应，因为气孔关闭，引起二氧化碳供应减少．
    （4）若将叶片放在pH=7的溶液中（此PH有利于增高淀粉酶活性），气孔会张开．（填“张开”或“闭合”）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于大肠杆菌的叙述中，正确的是（　　）
    A．基因全部分布于拟核中B．含有与有氧呼吸有关的酶
    C．通过无丝分裂的方式增殖D．可以作为目的基因的运载体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关遗传病的监测和预防的叙述中，错误的是（　　）
    A．婚姻和计划生育指导对预防人类遗传病有积极意义
    B．遗传咨询以家族系谱分析为主，为咨询对象提供防治对策和建议
    C．我国取消婚前体检，是因为对遗传病的预防没有实际价值
    D．产前诊断在一定程度上能有效预防唐氏综合征患儿的出生

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    7．青蒿素是从植物黄花蒿的叶片中所提取的一种代谢产物，而茎及其他部位中的青蒿素含量及其微小，下列关于利用植物组织培养生产青蒿素的叙述中，正确的是（　　）
    A．在黄花蒿组织培养过程中的一定阶段必须给予光照
    B．加入大量生长素可提高青蒿素的产量
    C．可通过大量培养愈伤组织以直接获得青蒿素
    D．可大规模栽培组织培养苗以获取药用成分

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．探究细胞表面与体积的关系的实验原理不包括（　　）
    A．酚酞遇到NaOH呈现紫红色
    B．以琼脂块的大小表示细胞大小
    C．NaOH的扩散深度表示吸收速率
    D．NaOH的扩散体积比表示细胞物质运输效率

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届湖北省襄阳市等四校高三上期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为部分人体细胞的生命历程。Ⅰ—Ⅳ代表细胞的生命现象，细胞1具有水分减少，代谢减慢的特征，细胞2可以无限增殖。下列叙述正确的是

    A．Ⅰ—Ⅳ过程中，遗传物质没有发生改变的是Ⅰ、Ⅳ

    B．成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等，体现了细胞核的全能性

    C．细胞2与正常肝细胞相比，代谢旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

    D．效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其坏死，此过程属于细胞免疫

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中，错误的是（　　）
    A．基因可通过控制酶的合成控制生物性状
    B．基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状
    C．生物体的一切性状完全由基因控制，与环境因素无关
    D．基因的遗传信息可通过转录和翻译传递到蛋白质得以表达

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案