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    【题目】根据遗传学原理，能快速获得纯合子的育种方法是（）


    A.杂交育种


    B.多倍体育种


    C.单倍体育种


    D.诱变育种

    【答案】C
    【解析】A、杂交育种的优点是将不同个体的优良性状集中，A错误；B、多倍体育种的优点是植株的器官巨大，提高产量和营养成分，B错误；C、单倍体育种获得的都是纯合子，自交后产生的后代性状不会发生分离，能明显地缩短育种年限，C正确；D、诱变育种的优点是可以提高变异的频率，加速育种进程，D错误。故选C。本题考查现代生物技术在育种中的应用，主要是考查纯合子育种的方法，属于常考题。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列 叙述不正确的是

    A．①②④过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶

    B．②③过程均可在线粒体、叶绿体中进行；④过程可 发生在人体内

    C．把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子代含15N的DNA占100%

    D．①②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分析下面的资料并回答问题．
    资料1：蛋白质是细胞中含量最多的含氮化合物，除C，H，O，N外，大多数蛋白质还含有S．蛋白质是生命物质的结构与功能的基础．生物体中绝大多数的酶、细胞中许多重要的结构和某些激素都是蛋白质．
    资料2：图式中R，R’，R”，R’’’可能是相同或不相同的原子团或碳链．A，B，C，D分别表示不同的化学键．

    资料3：现有两种氨基酸，如图所示：

    （1）蛋白质是一切生命活动的主要 ．
    （2）每种蛋白质都一定含有的元素是 ．
    （3）两个氨基酸分子相互作用的化学反应叫做 ．
    （4）资料2中的肽链水解时，断裂的化学键是（用字母表示）．
    （5）资料3中的两种氨基酸的R基分别是、 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为物质出入细胞某结构的示意图，请据图回答：

    （1）科学家将人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”，血影的主要成分是A和B，则A代表分子，它在物质运输等过程中有重要作用；该结构的基本支架是（用字母表示）．
    （2）可能代表氧气转运方式的是图中[]；d所示物质跨膜运输的方式是 ， 钾离子进入红细胞的过程是图中[] ．
    （3）根据物质跨膜运输方式，可知它是一层膜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于脂质的叙述，正确的是

    A. 脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分

    B. 维生素D和性激素不属于固醇类物质

    C. 脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少

    D. 脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】地震过后，灾区居民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降，易受病原体感染．图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请回答：

    （1）图中所示的是 免疫过程．

    （2）图中c是 细胞，②表示 ，③过程中发挥作用的物质称为 ．

    （3）图中能特异性识别抗原的细胞有 （填字母）．

    （4）预防接种后，当病原体侵入时，免疫的主要途径是 （用数字表示），其特点是 ，因此可迅速消灭病原体，有效预防某些疾病．

    （5）若该抗原为HIV，侵人人体后，攻击的主要对象是细胞 （序号），该细胞成熟于 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于现代生物进化理论的叙述中，不正确的是（ ）

    A．现代生物进化理论是在研究种群中基因频率变化的基础上发展起来的

    B．种群是生物进化的基本单位

    C．物种形成包括突变和基因重组、自然选择、隔离三个基本环节

    D．自然选择源于过度繁殖和生存斗争

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用打孔器从同一萝卜根上取5cm长的直根条若干，并均分成4组．其中3组分别置于20g/L、60g/L、80g/L的KNO3溶液中，测量结果如图．预计在40g/L溶液中的测量结果最可能是图中的（ ）

    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是在寒冷环境中高等动物甲状腺激素分泌的调节示意图，以下叙述正确的是

    A．在寒冷的环境中，激素③的分泌增加，但与温度感受器无关

    B．切除垂体后，①的分泌会增加，③的分泌会立即停止

    C．切除甲状腺后，①和②的分泌会增加，但不促进代谢

    D．给动物注射③，反馈调节使①和②的分泌增加

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