[题目]图是用普通光学显微镜观察植物细胞叶绿体实验中的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的是①转动细准焦螺旋②转动精准焦螺旋③移动装片④调节光圈⑤转动变换器A. ③---⑤-- ②--- ①B. ③---⑤---④--①C. ③---①---④---⑤D. ④---③---②---⑤ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】图是用普通光学显微镜观察植物细胞叶绿体实验中的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的是

①转动细准焦螺旋②转动精准焦螺旋③移动装片④调节光圈(或反光镜)⑤转动变换器

A. ③---⑤-- ②--- ①B. ③---⑤---④--①

C. ③---①---④---⑤D. ④---③---②---⑤

【答案】B

【解析】

甲图细胞小，数目多，是低倍镜下观察的结果，乙图放大倍数较大，是高倍镜下观察的结果。

从甲图换为乙图，即从低倍镜换做高倍镜，应该先移动装片，把目标移到视野中央，再转动转换器换做高倍镜，视野会变暗，可以通过调节反光镜或光圈来调节亮度，转到细准焦螺旋微调。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。

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实验材料:燕麦幼苗，适宜浓度的完全培养液、缺铁培养液、赤霉素溶液、蒸馏水、琼子块，刀片等。

实验步骤：

①准备四个烧杯，分别标记为14号；

②向1号和2号烧杯中加入适量的完全培养液；向3号和4号烧杯中加入适量的缺铁培养液；

③选取燕麦幼苗若干株，平均分为4组，分别在烧杯中培养一段时间；

④向1号、3号幼苗喷洒适量蒸馏水，向2号、4号幼苗喷洒等量赤霉素溶液，继续培养一段时间；

⑤切去胚芽鞘下端，分别用琼脂块收集生长素，再将琼脂小块分别放到去尖端胚芽鞘A、B 的两侧（如图2），一段时间后，观察胚芽鞘的弯曲情况。

请回答下列问题：

（1）植物体生长素主要的合成部位是__________。

（2）实验步骤③对选择燕麦幼苗的要求是_______________ 。

（3）该实验的自变量是__________，因变量是_____________________。

（4）2号与3号幼苗_____（填“能”或“不能”）作为一组对照，理由是____________________

（5）赤霉素能够提高生长素的含量的原因可能是促进生长素的合成或抑制生长素的分解，如图2中实验结果：

①若____________________则说明赤霉素促进生长素的合成；

②若____________________则说明赤霉素抑制生长素的分解。

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