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【题目】甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并可将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如下图所示。下列叙述错误的是

A. 若b过程用180标记氨基酸,则生成的水含有的 18O最可能来自氨基酸的羧基

B. 细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程

C. 与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体

D. 用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依次为③①②⑥④

【答案】D

【解析】b过程表示脱水缩合形成蛋白质的过程,产生的水含有的18O来自氨基酸的羧基,A正确;细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,说明a过程可以从低浓度向高浓度运输,属于主动运输,B正确;c过程表示蛋白质的加工和分泌过程,需要内质网、高尔基体和线粒体的参与,C正确;3H标记的氨基酸注射到该细胞中,在细胞中逐渐合成甲状腺球蛋白分泌到细胞外,这整个合成和运输过程经历的结构有核糖体、内质网、高尔基体、囊泡、细胞膜,出现3H的部位依次为①③②⑥④,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是(  ) ①体细胞全能性
②离体植物器官、组织或细胞
③产生根、芽
④生长素和细胞分裂素
⑤生长素和乙烯
⑥愈伤组织
⑦再分化
⑧脱分化
⑨植物体.
A.①,②⑧⑥⑦③⑨,④
B.①,②⑦⑥⑧③⑨,⑤
C.①,⑥②⑨⑧③⑦,⑤
D.①,②⑨⑧⑥⑦③,④

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【题目】我国曾经发生过因“非典型性肺炎”而死亡的病例,经研究发现,该病是由SARS病毒(一种RNA病毒)感染所引起的疾病.SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体.某研究小组为了研制预防SARS病毒的疫苗,开展了前期研究工作,其简要的操作流程如图:
(1)实验步骤①所代表的反应过程是
(2)步骤②构建重组表达载体A和重组表达载体B必须使用限制酶和酶,后者的作用是将用限制性核酸内切酶切割的S蛋白基因和连接起来.
(3)如果省略步骤②而将大量扩增的S蛋白基因直接导入大肠杆菌,一般情况下,不能得到表达的S蛋白,其原因是S蛋白基因在大肠杆菌中不能 , 也不能
(4)为了检验步骤④所表达的S蛋白是否与病毒S蛋白有相同的免疫反应特性,可用与SARS康复病人血清进行抗原﹣抗体特异性反应实验,从而得出结论.
(5)步骤④和⑥的结果相比,原核细胞表达的S蛋白与真核细胞表达的S蛋白的氨基酸序列(填“相同”或“不同”),根本原因是

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【题目】细胞通讯是一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应的反应.细胞通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必须的.A图是几个细胞通讯的实例.
(1)A图中的激素是(填激素名称),肝细胞膜上受体的化学成分是;当血糖浓度降低时,胰高血糖素的分泌量会(填增加或减少或不变),胰岛B细胞分泌的激素含量会(填增加或减少或不变).
(2)图中传递信号的物质是 . 上述过程表明细胞膜在方面的作用.
(3)如果在B图中的A点给予有效刺激则在B图中的点可以检测到电位变化.
(4)人体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为

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【题目】已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,如图表示30℃时光合作用与光照强度关系.若温度降到25℃(原光照强度和二氧化碳浓度不变),理论上图中相应点a、b、c的移动方向分别是(  )
A.下移、右移、上移
B.下移、左移、下移
C.上移、左移、上移
D.上移、右移、上移

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【题目】DNA复制发生在( )

A. 间期 B. 前期 C. 中期 D. 后期

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【题目】抗利尿激素(ADH)又称加压素,如图表示抗利尿激素促进肾小管细胞重吸收水分的调节机制(字母A,B,C表示体液,I、Ⅱ表示过程).
(1)当食物过咸时,过程Ⅱ会(填“加强”或“减弱”).
(2)据图分析,抗利尿激素促进肾小管细胞对水的重吸收的机制是:改变细胞中某些酶的活性,一方面促进的合成;另一方面促进储存水通道蛋白的囊泡与细胞膜融合,从而增加细胞膜上
(3)在体液调节中,cAMP被称为第二信使,则图示调节过程的第一信使是
(4)内分泌失调症往往是导致多种激素分泌异常.糖尿病患者不仅胰岛素分泌异常,其体内抗利尿激素的浓度也比正常人

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【题目】基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如图.叙述正确的是(  )

A.三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中
B.该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子
C.B(b)与D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律
D.非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异

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【题目】已知某种细胞有4条染色体,且两对等基因分别位于两对同源染色体上.某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞.其中表示错误的是(  )
A.
B.
C.
D.

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