练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列有关肺炎双球菌的叙述，正确的是（ ）

    A. S型菌的菌落表面没有荚膜

    B. S型菌和R型菌表现不同是细胞分化的结果

    C. 肺炎双球菌利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质

    D. 注射到小鼠体内的肺炎双球菌能够引起免疫应答

    【答案】D

    【解析】S型菌的表面有荚膜，A错误；S型菌和R型菌表现不同是其遗传物质不同，B错误；肺炎双球菌属于细菌，可以自己合成蛋白质，C错误；注射到小鼠体内的肺炎双球菌作为抗原，可以引起机体的免疫应答，D正确。故本题的答案为D选项。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物体内存在多种植物激素。下列关于植物激素的叙述中，错误的是

    A. 幼芽既能合成赤霉素也能合成生长素

    B. 秋天落叶中脱落酸合成量增加既受基因调控也受环境影响

    C. 单侧光既影响生长素的极性运输也影响生长素的横向运输

    D. 伸长区细胞既受生长素调节也受乙烯调节

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示突触，图乙表示受到刺激时神经纤维上的电位变化。下列有关叙述正确的是

    A. 图甲中a处能完成电信号→化学信号→电信号的转变

    B. 图甲中a处释放的递质都能使b处产生如图乙所示的电位变化

    C. 若将神经纤维置于低Na+液体环境中，图乙所示膜电位会低于+40mV

    D. 若神经纤维处于图中②对应状态时，Na+通过主动运输方式进入细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示在持续寒冷刺激下，某种生活在寒冷地带的非冬眠哺乳动物体内调节褐色脂肪组织细胞(BAT细胞)产热的过程。请据图回答下列有关其体温调节的问题：

    (1)寒冷刺激一方面使下丘脑的部分传出神经末梢释放神经递质，另一方面还能使下丘脑和垂体依次合成并释放_____________，导致________________________。

    (2)据图可知，该动物体内BAT细胞内的甲状腺激素和cAMP的共同作用是_______________________。

    (3)在BAT细胞中，合成的UCM—1蛋白能使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成热能。据此可知，UCP-1蛋白同时具有_____________的作用。(从能量去向的角度分析)

    (4)据图可知，该动物在持续寒冷的环境中维持体温稳定的生理调节方式是____________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，人体肌肉细胞生活的内环境是(　　)

    A. 血浆 B. 组织液 C. 淋巴 D. 细胞内液

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用，其作用机理如图所示。遗传学研究表明赤霉素对矮生玉米的作用效果明显，而对正常株高玉米的作用效果不明显。下列分析不合理的是

    A. 图中字母a表示促进作用，b表示抑制做作用

    B. 控制玉米茎杆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关

    C. 图中字母c可表示促进作用，也可表示抑制作用

    D. 赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对噬菌体侵染细菌实验的分析，不正确的是（ ）

    A．实验前必须清楚噬菌体侵染细菌后引起细菌裂解的时间

    B．本实验分别研究了DNA和蛋白质在噬菌体增殖中的作用

    C．以32P标记的一组实验可确定DNA与蛋白质是否进入了细菌

    D．细菌裂解后， 32P标记组的子代噬菌体有放射性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的体细胞中含有8条染色体。现有一果蝇体细胞，它的每条染色体的DNA双链都被32P标记。如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养，使其连续分裂，那么将会在第几次细胞分裂中出现：每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体

    A. 第1次 B. 第2次 C. 第3次 D. 第4次

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图，图中AB＋BC＝CD，图乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法正确的是(　　)

    A. 刺激C处，A、D点可同时检测到膜电位变化

    B. 刺激A处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强

    C. 刺激A点引起肌肉收缩的活动属于反射

    D. 兴奋从E到F，发生“电信号→化学信号→电信号”的转变

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案