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如图是植物细胞部分结构的生物膜示意图,下列说法不正确的是

A. ①所在的细胞结构与植物光合作用有关

B. ②所在的细胞结构中不可能含有色素

C. ③的内膜向内折叠可以增大酶的附着位点

D. ④的外膜可以与内质网膜直接相连

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省、衡阳八中等十三校重点中学第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图图一示意甲、乙两种植物整个植株随光照强度变化O2吸收量及释放量的变化;图二示意某光照条件下甲植物水环境中CO2浓度变化O2吸收量及释放量的变化;图三表示乙植物叶片细胞内C3相对含量在一天24h内的变化过程。假设实验过程中两种植物呼吸速率保持不变,据图回答以下问题:

(1)图二中,与甲植物相比,乙植物适于在_______光照条件下生活;图二中E点的含义是_______。

(2)现将图一实验中的浓度由图二中的G点浓度下降到F点所示的浓度,则要图一中的D点将________移。

(3)对乙植物来说,当光照强度为4千勒克斯时,一个叶肉细胞中气体交换情况对应下图中存在的箭头有(填序号)______________________。

(4)从图三可知,有机物合成终止于___________点。其中G点时C3含量极少,其原因是__________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年贵州省凯里市高二下学期开学考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示种群的各个特征之间的关系图,下列叙述正确的是( )

A. 甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率

B. 丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度

C. 丁为年龄组成,每种类型中包括老年、中年和幼年三个年龄期

D. 种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法有标志重捕法和取样器取样的方法

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在培养玉米的溶液中加入某种负离子,结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时,对Cl-的主动吸收减少时,而对K+的主动吸收并没有影响,原因可能是

A. 该种负离子妨碍了能量的生成

B. 该种负离子能与K+的载体结合

C. 该种负离子使细胞膜蛋白失活

D. 该种负离子能与Cl-的载体结合

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某学生在用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做一定浓度的蔗糖溶液对细胞影响的实验中所观察到的细胞,请判断下列叙述中正确的是

A. 图中1,2,6组成了细胞的原生质层,相当于一层半透膜 B. 图中细胞处于质壁分离状态,6处浓度一定大于7处浓度

C. 图中6处的液体为蔗糖溶液,因为1所示结构是全透性的 D. 图中7是细胞液,在细胞发生质壁分离时,颜色逐渐变浅

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生命的物质基础和结构基础的叙述,不正确的是

A. 碳链是构成细胞中生物大分子的基本骨架

B. 线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有核酸

C. 蛋白质是生命活动的主要承担者,是细胞中含量最多的有机物

D. 细胞中大多数无机盐以化合物的形式存在

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

2008年的三鹿“毒奶粉”事件,以数万名儿童的生命和健康为代价。不法商贩向牛奶中添加三聚氰胺来提高牛奶中的含氮量,从而提高检测结果中哪项营养物质含量

A. 维生素 B. 蛋白质 C. 乳糖 D. 脂肪

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科目:高中生物 来源:2017届东北三省四市教研联合体高三高考模拟(一)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是科学家利用人的α-抗胰蛋白酶基因培育转基因羊的过程,据图回答下列问题。

(1)获得目的基因有许多方法,图中A到B获得大量目的基因的方法___________,该技术扩增目的基因的前提是要有一段已知___________序列,以便根据这一序列合成___________。

(2)图中B到C的过程属于基因工程操作程序中的___________,1处表示___________,是一段特殊结构的DNA片段,位于基因首端,是___________酶识别结合的部位,有了它才能驱动基因转录出mRNA。

(3)C到D过程采用最多的方法是___________,受体细胞D通常是___________。

(4)D到E,E到F分别使用的技术是___________、___________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆市高二下学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用32P标记了某种生物体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链。再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期、后期,一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是

A. 中期20和20、后期40和20

B. 中期20和10、后期40和20

C. 中期20和20、后期40和10

D. 中期20和10、后期40和10

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