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在培养玉米的溶液中加入某种负离子,结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时,对Cl-的主动吸收减少时,而对K+的主动吸收并没有影响,原因可能是

A. 该种负离子妨碍了能量的生成

B. 该种负离子能与K+的载体结合

C. 该种负离子使细胞膜蛋白失活

D. 该种负离子能与Cl-的载体结合

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相关习题

科目:高中生物 来源:2017届江西省盟校高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

目前,以袁隆平院士为首的科研团队正在进行高产攻关,培育出能在沿海滩涂和盐碱地上生长的水稻新品种—“海稻86”实验推广成功,平均亩产达到150公斤,这在解决当今世界面临的粮食短缺问题上又“向前迈进了一步”。

(1)水稻叶肉细胞中能够消耗水并伴随着ATP产生的具体场所有____________;

(2)科研人员对水稻进行了产量与播种量关系的研究,结果如下表:

播种量(kg•hm2)

30

60

90

120

150

180

210

产量(kg•hm2)

4500

5500

6500

7500

7300

6500

5000

①根据表格数据分析,要获得最高的水稻产量,在播种时应该做到__________;

②从能量流动角度分析,播种量小于90kg•hm2时,水稻产量下降的原因是_____,而播种量大于150kg•hm2时水稻产量下降的原因是固定相同的太阳能,但_______;

③从生物群落中生物关系的角度分析,播种最适宜,可以减弱______,使产量提高;

④从影响光合作用效率的非生物因素分析,播种量过高时水稻产量下降的原因有_______。(写出两点得分)

(3)研究团队培育出了抗旱的水稻新品种,而海岛水稻没有抗旱类型,现在想培育出抗旱的海岛水稻新品种,但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交,始终得不到子代,原因可能是_________。

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科目:高中生物 来源:2017届湖南省、衡阳八中等十三校重点中学第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

水分子之所以能从低浓度的溶液中进入高浓度的溶液中,是因为存在渗透压。为了证明这一渗透压的存在,并且也能测定渗透压的大小,有人设计了以下三个实验 假设三个实验中水分子进入半透膜的速度是V1,出来的速度是V2。下列对a到b的过程中V1的变化情况和b到c的过程中V2的变化情况描述正确的选项是

A. V2由快变慢,V1由慢变快 B. V1和V2都是由慢变快

C. V1和V2都是由快变慢 D. V1由快变慢,V2由慢变快

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年贵州省凯里市高二下学期开学考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列相关实验,叙述正确的是

A. 将人的红细胞放入较浓的蔗糖溶液中,可观察到质壁分离

B. 叶绿体色素在层析液中溶解度最高的是叶绿素a

C. 在高倍镜下观察植物细胞有丝分裂时,能够看到细胞从分裂前期到分裂中期的过程

D. 秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制纺锤体的形成

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,发生了质壁分离后又出现质壁分离自动复原,与质壁分离自动复原有关的细胞器有

A. 液泡、核糖体 B. 线粒体、液泡、核糖体

C. 线粒体 、核糖体 D. 线粒体、液泡

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用丙酮从人的口腔上皮细胞中提取脂质,在空气水界面上铺成单分子层,测得单分子层面积为S1,设细胞膜表面积为S2,则S1与S2关系最恰当的是

A. S1=2S2 B. S1>2S2 C. S1<2S2 D. S2<S1<2S2

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是植物细胞部分结构的生物膜示意图,下列说法不正确的是

A. ①所在的细胞结构与植物光合作用有关

B. ②所在的细胞结构中不可能含有色素

C. ③的内膜向内折叠可以增大酶的附着位点

D. ④的外膜可以与内质网膜直接相连

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生命系统结构层次的说法中,正确的是

A. 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

B. 生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次

C. 病毒不属于生命系统,其生命活动与生命系统没有关系

D. 各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述中,正确的是

A. 甲型H1N1病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征

B. 一只变形虫就是一个细胞

C. 精子不具有细胞结构,只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能

D. 细胞是一切生物的结构单位和功能单位

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