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    【题目】下图甲是H7N9病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意图（图乙为人体免疫系统清除该病毒的部分过程示意图）。下列叙述正确的是

    A. 甲图中①是吞噬细胞，②是在胸腺中成熟的B淋巴细胞

    B. 经过甲图中的①中溶酶体的处理，可以暴露病原体的抗原

    C. 图乙中细胞甲为B细胞，其与细胞乙、丙都能接受抗原刺激

    D. 有细胞丙参与的免疫过程属于人体的特异性免疫

    【答案】B

    【解析】图中①是吞噬细胞，②是T细胞，来源于造血干细胞，在胸腺中成熟；A错误；吞噬细胞中溶酶体内含有水解酶，经过甲图中的①中溶酶体的处理，可以暴露病原体的抗原，B正确；图乙中细胞甲、乙、丙分别是B细胞、浆细胞、吞噬细胞，浆细胞不能接受抗原刺激，C错误；细胞丙（吞噬细胞）也可以参与非特异性免疫的第二道防线，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于物种形成的叙述错误的是

    A. 经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是常见的物种形成方式

    B. 隔离是物种形成的必要条件

    C. 新物种的形成与种群基因频率改变无关

    D. 自然选择对不同种群的基因频率改变所起的作用有差别

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图实验装置中，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许水和单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。最可能出现的实验现象是（ ）

    A. 漏斗中液面开始时先上升，加酶后先上升后下降

    B. 在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶

    C. 漏斗中液面开始时先下降，加酶后一直上升

    D. 在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对于下列有关细胞呼吸的曲线，有关分析叙述错误的是（ ）

    A. 甲图可以表示温度对细胞呼吸的影响，其本质是温度对呼吸酶的影响

    B. 乙图可以表示不同氧气浓度下人体细胞的细胞呼吸释放CO2的曲线

    C. 环境温度在一定范围内升高时，变温动物细胞呼吸释放的CO2可能增加

    D. 储存苹果时保持一定浓度的氧气可以减少无氧呼吸产生酒精影响苹果品质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于硝化细菌、酵母菌、乳酸菌的描述正确的是（ ）

    A. 都不含叶绿体，所以都不能直接利用二氧化碳来合成有机物

    B. 都具有线粒体，所以都能够进行有氧呼吸

    C. 都具有核糖体，所以都能够合成蛋白质

    D. 都具有细胞膜，所以都具有生物膜系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示用完全培养液在相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗，一段时间后测定培养液中各种离子与实验开始时的浓度之比；图乙表示水稻根毛细胞对某种无机盐离子的吸收速率相对值与氧气浓度的关系。据图回答有关问题：

    （1）水稻和番茄对Mg2+吸收情况不同，主要是由两种细胞膜上Mg2+载体的________不同而引起的，吸收不同离子的差异可以说明细胞膜是一种______________膜。

    （2）水稻根毛细胞吸收水分主要与其细胞内的__________（细胞器）有关。由甲图可知培养水稻一段时间后，培养液中的Ca2+浓度比实验前更高，原因是__________________。

    （3）由乙图可知，AB段的离子吸收速率随细胞内__________（生理过程）的增强而加快，A点的纵坐标大于0的原因是__________________________。

    （4）已知一种叫M的毒素能专一性的破坏某种蛋白质，在培养液中加入一定量的M后，甲图中每项指标都变大，则被该毒素破坏的蛋白质可能是________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（一）微生物与细胞

    “节约一张纸，增添一片绿”。纸的主要成分是木质纤维，以纤维素类物质生产燃料的研究越来越受重视。

    【1】该技术需要从土壤中获得纤维素分解菌，已知刚果红可以与纤维素形成红色复合物。获得该菌的方法是在含有纤维素的培养基上加入刚果红染料，然后筛选周围有________的菌落。培养基中的纤维素属于营养物质中的________。

    A. 碳源 B. 氮源 C. 生长因子 D. 无机盐

    【2】在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行_______（消毒 / 灭菌）。检测该菌数量可采用稀释涂布平板法计数，用该法接种培养后可得到图中________（A / B）所示的结果。

    【3】下列结构中的主要化学成分为纤维素、果胶等物质的是________。

    A. 植物细胞壁 B. 细菌细胞壁 C. 植物细胞膜 D. 动物细胞膜

    【4】图为细胞膜的亚显微结构模式图，图中①所示的物质主要作用是________。

    A. 阻止物质通过

    B. 保护细胞内部

    C. 进行信息交流

    D. 将光能转变为化学能

    【5】从结构角度分析，细胞膜具有一定流动性的特点。这个特点的结构基础是________；试举一例说明细胞膜的流动性对生命活动的意义是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“—”表示抑制作用。下列叙述错误的是

    A. 甲、乙最可能代表脱落酸、赤霉素

    B. 丙的生理作用具有两重性的特点

    C. 甲、乙、丙的化学本质都是有机物

    D. 丙促进细胞的伸长作用不受乙烯影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于常见作物育种方法优点的叙述，不正确的是

    A. 杂交育种可以集中不同亲本的优良性状

    B. 单倍体育种一定比杂交育种耗时短

    C. 多倍体育种培育的新品种往往果实大，茎秆粗壮，营养成分高

    D. 利用诱变育种可提高突变频率，获得新基因

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