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制定饮食配方时,要考虑不同食物的营养价值.蛋白质的生物价(BV)是指消化、吸收后的蛋白质转化为人体蛋白质的百分比;蛋白质的消化率是指蛋白质摄入后被分解为氨基酸的百分比;净蛋白利用率(NPU)是摄入后的蛋白质被人体细胞利用的百分比;三者的数量关系为:NPU=BV×消化率.右表为6种来源的蛋白质的NPU和BV值.

(1)蛋类蛋白质的消化率为
 

(2)比较表中数据发现,动物蛋白质BV值通常会高于植物蛋白质.出现该情况最可能的原因是
 

(3)在以番薯为主食的国家,通常容易出现蛋白质营养不良,请分析原因:
 

(4)蛋白质在动物体内的消化过程可表示为:蛋白质
+H2O
酶1
多肽
H2O
酶2
氨基酸,现有某种链状多肽,其化学式是C55H70O19N10,消化后只得到下列四种氨基酸:则:
①酶2是指
 

②该多肽是由
 
个氨基酸通过
 
反应而形成的,控制该多肽合成的基因上至少有
 
个嘧啶碱基.

③如该多肽是某种激素,则该激素从合成到分泌整个过程中,参与的细胞器有
 

④一分子该多肽被消化后,得到
 
个谷氨酸分子.
⑤写出由甘氨酸和丙氨酸形成的二肽的结构式:
 
考点:蛋白质的结构和功能的综合,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,细胞器之间的协调配合
专题:
分析:这道试题中可以分析氨基酸的特点、脱水缩合、基因的表达中碱基和氨基酸数目的关系等.
(1)氨基酸的特点:至少有一个氨基和一个羧基,且一个氨基和一个羧基必须连在同一个碳原子上
(2)脱水缩合:一个氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱去一分子水,形成肽键(-NH-CO-),这种方式叫做脱水缩合反应.
(3)基因的表达中碱基和氨基酸数目的关系:基因的【碱基】数目:基因的【碱基对】数目:氨基酸数目=6:3:1
解答: 解:(1)蛋白质的消化率=蛋白质的生物价(BV)÷净蛋白利用率(NPU)=96÷98≈98%  
(2)动物蛋白质BV值通常会高于植物蛋白质原因:动植物起源不同,而人和动物起源相同,其体内物质含量更为接近.
(3)番薯的主要成分是淀粉,蛋白质的含量少,并且其消化率、BV、NPU都低于动物性蛋白质,故易出现蛋白质营养不良.
(4)①蛋白质水解需要蛋白质水解酶,多肽水解需要肽酶(或肠肽酶)
 ②N共10个为本题的关键,四种氨基酸均含有一个氨基,因此是有10个氨基酸经过脱水缩合而成.每个氨基酸的形成需3个密码子,因此多肽合成的基因数为30.
 ③分泌蛋白合成过程依次经过核糖体、内质网、高尔基体.该过程需要消耗能量,由线粒体提供.
 ④O原子个数为19,9个肽键中含九个O,而多肽至少含一个羧基,即2个O,19-9-2=8,8÷2=4.
故答案为:
(1)98%      
(2)一般地说,构成动物蛋白质的氨基酸种类、各种氨基酸的比例、必需氨基酸的含量都更接近于人体蛋白质
(3)番薯的主要成分是淀粉,蛋白质的含量少,并且其消化率、BV、NPU都低于动物性蛋白质,故易出现蛋白质营养不良
(4)①肽酶(或肠肽酶)  ②10  (脱水)缩合  30    ③核糖体、内质网、高尔基体和线粒体            ④4  
     ⑤略((2分),写出不同顺序的2种结构式)
点评:本题要求明确多肽中各数值的作用,掌握蛋白质的合成过程.
知识点:氨基酸的特点至少有一个氨基和一个羧基,且一个氨基和一个羧基必须连在同一个碳原子上.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某高等生物细胞内发生的生理过程示意图,1、2、3、4、5和6表示生理过程,甲、乙、丙和丁表示化学物质.下列分析正确的是(  )
A、2过程不需要O2的参与,最终有乙物质的积累
B、3过程将葡萄糖氧化分解为CO2和水
C、破坏叶绿体外膜后,5过程不能产生O2
D、6过程的产物大部分运到叶绿体外

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区,地区间的黑粗线表示存在地理隔离.A地区某生物种群的一些个体由于人为原因分布到B、C、地区,在甲、乙、丙逐渐形成③中的3个种群.下列相关说法正确的是(  )
A、上述过程说明地理隔离是形成新物种的必要条件
B、甲、乙两个种群没有生殖隔离,自然状态下能进行基因交流
C、乙、丙两个种群的数量增长都为S型,两种群的K值相同
D、乙、丙两个种群的形成都要经过自然选择的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

将一组玉米胚芽鞘的顶端切除,分别在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块,在黑暗中保持一段时间,胚芽鞘可能向右弯曲(如图).则胚芽鞘弯曲的度β与琼脂块中生长素浓度的关系可表示为(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

生态护坡是由植物和工程组成的综合护坡技术,该技术在某淤泥海岸获得成功,模式图如图.请回答下列问题.
(1)运用生态护坡技术后,该海岸物种不断丰富,其群落演替类型为
 
.演替到平衡状态时的群落类型,由
 
 
条件决定.

(2)该海防林带从开始建设直至稳定的过程中,总初级生产量变化为
 
,净初级生产量和总初级生产量的比值
 
(填“逐年增大”“基本不变”或“逐年减小”.)
(3)随着群落的演替,该海岸各种群的种群数量一般呈
 
增长.生态护坡技术有利于海岸生态系统朝着物种多样化、
 
复杂化和功能完善化的方向发展.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某学校有一块大草坪,同学们针对草坪研究了许多生物学问题.
(1)暑假过后,同学们回到校园,发现草坪杂草丛生,这种现象叫做
 
演替.同学们发现树荫下和阳光直射的地方植物种类和
 
数量不相同,这体现了群落水平方向具有
 
分布的特点.
(2)园艺工人对灌木围成的绿篱进行定期修剪,以使绿篱长得茂密、整齐.这一园艺技术的生物学原理是
 

(3)有一个小组想对土壤小动物的种类多少进行研究,请帮助他们提出要探究的问题:
 

(4)为了去除草坪中的双子叶杂草,某同学提议喷洒一定浓度的某种生长素类似物,其除草的生物学原理是
 

实验室中的除草剂标签破损,使用说明不全,为了确定其合适的使用浓度,某同学做了如下实验设计:
浓度g.mL-1
死亡率(%)
10-12 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2
实验组1
实验组2
实验组3
平均值
①该同学的实验设计不合理的地方是
 
,修改的具体操作是
 

②写出可能影响到该实验的无关变量
 
(至少两项).

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如图所示,甲图是酵母菌的呼吸作用图,乙图为某植物的光合、呼吸作用图.请据图回答下列问题.

(1)甲图中E点表示
 
,阴影部分表示
 
,如果AB=BC,则A点酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为
 

(2)如果把甲图中酵母菌换成小鼠,则在图丙中画出小鼠呼吸作用释放的CO2量与氧气浓度之间的关系曲线.
(3)乙图中A点表示
 
,植物有机物积累量最大时对应的最低温度是
 
℃,光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物二倍的点是
 
,图中光合作用单位时间内还原的CO2最大量为
 

(4)除了温度外,还能影响图中曲线的因素有
 
(至少写出两项)

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科目:高中生物 来源: 题型:

杭州湾滩涂湿地在自然状态下不断退化,其植被变化顺序如图所示,请回答下列问题:

(1)海三棱藤草群落被芦苇群落替代的现象称为
 
演替.该地区土壤中小动物类群会发生一系列变化,为调查小动物类群丰富度,常用
 
方法采集、调查.
(2)由芦苇一柽柳群落变为早柳群落的过程中,柽柳与旱柳的种间关系为
 
,旱柳的数量变化呈现
 
型增长,一定时间后,旱柳的种群数量趋于稳定,该种群的数量最大值称为
 

(3)常用
 
法调查旱柳的种群密度,该种群具有的特征有
 
(填序号).
①死亡率  ②垂直分层现象  ③年龄组成  ④性别比例  ⑤水平镶嵌分布  ⑥复杂的种间关系  ⑦迁入率.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理过程或现象中,涉及肽键数量变化的是(  )
A、用纤维素酶处理植物细胞
B、洋葱根尖细胞染色体的复制
C、小肠上皮细胞吸收氨基酸
D、细胞中DNA分子被致癌因子损伤

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