【题目】下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程。数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析并回答:
（1）.造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为__________。
（2）.③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的,这属于__________免疫的过程,e细胞名称是__________,与③过程相比,④过程的应答特点是__________。
（3）.⑤过程的产物Y的化学本质是__________,参与其合成并分泌的膜性细胞器有__________等。
（4）.若X是禽流感病毒,则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解_____。如果X是HIV,则由于图中__________细胞的大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能而死亡。
【答案】细胞分化 体液 记忆细胞 更快、更强 球蛋白 内质网、高尔基体、线粒体 靶细胞(被抗原入侵的宿主细胞) a(T细胞)
【解析】
造血干细胞经分裂分化，可产生红细胞、吞噬细胞、B淋巴细胞和T淋巴细胞，其中B淋巴细胞在骨髓中成熟，T淋巴细胞在胸腺中成熟，据此可判断a为T细胞，c为B细胞，b为红细胞等细胞，d为浆细胞，e为记忆细胞，X为抗原，Y为抗体。
（1）造血干细胞分裂产生的细胞在胸腺和骨髓内经细胞分化转变为执行特定功能的红细胞、淋巴细胞。
（2）在抗原的刺激和T细胞等的参与下， B细胞增殖分化，产生记忆细胞和浆细胞，浆细胞通过分泌抗体作用于抗原，这属于体液免疫的过程。记忆细胞再次遇到抗原时，可迅速增殖分化，产生更快、更强的免疫反应。
（3）抗体的化学本质是免疫球蛋白，它在粗面内质网的核糖体上合成，然后依次运进内质网、高尔基体进行加工、分类、包装，最后通过细胞膜分泌出去，该过程需要线粒体提供能量。
（4）若X是禽流感病毒，它侵染宿主后寄生在靶细胞中。彻底消灭X必须依靠T细胞增殖分化形成的效应T淋巴细胞去裂解靶细胞。HIV主要侵染T细胞，导致患者丧失一切免疫功能而死亡。
名称 | 功能和特点 |
吞噬细胞 | 吞噬、处理和传递抗原，吞噬抗原—抗体复合物 |
T细胞 | 识别抗原，分泌淋巴因子，分化为效应T细胞、记忆细胞 |
B细胞 | 识别抗原，分化为浆细胞、记忆细胞 |
浆细胞 | 不能识别抗原，分泌抗体 |
效应T细胞 | 特异性地与靶细胞结合发挥免疫效应 |
记忆细胞 | 识别抗原，分化成相应的效应细胞 |
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【题目】下图为下丘脑通过垂体对甲状腺的调节过程以及人体患某种疾病的发病原理。请回答下列相关问题：
（1）下丘脑和垂体病变会导致甲状腺功能减退，说明甲状腺激素的分泌存在____调节。从图中可看出，抗体和激素____（填“A”“B”或“C”）对甲状腺起相同的生理作用，使甲状腺机能增强。
（2）由图可知，正常人体内激素C的浓度不会持续升高，其原因是存在____调节。
（3）细胞甲可以来源于____细胞，细胞甲对抗原____（填“具有”或“不具有”）识别作用；图中所示的疾病属于____病。
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【题目】为了探究不同浓度6-BA对五指茄种子萌发的影响，某科研小组进行实验，结果如下图所示。请回答：
（1）据图可知，6-BA浓度为____________时，对种子萌发起抑制作用。本实验可说明6-BA的生理作用具有____________特点。
（2）为了进一步探究6-BA促进种子萌发的最适宜浓度，还需要如何设计实验？请简要写出实验思路：________________________。
（3）6-BA是一种细胞分裂素类似物，与细胞分裂素相比，二者在发挥作用时均需与____________（结构）结合来传递信息进而调节植物的生命活动，但6-BA具有容易合成、原料广泛、____________等优点。
（4）在种子萌发过程中，与细胞分裂素具有协同作用的激素有____________、____________，这说明植物在生长发育过程中，各种激素不是孤立的起作用，而是多种激素相互作用共同调节的。
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【题目】下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是
A. 线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则
B. DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的
C. DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序
D. DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则
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【题目】如图是某“家庭农场”的农业生产模式中食物网模式简图，请据图回答下列问题．
（1）该食物网中包括______条食物链，昆虫和鱼的种间关系是______，鱼和鸭之间信息传递的方向是______．
（2）该食物网中碳循环的形式为______，图中缺少的生态系统成分是______．
（3）该家庭农场既节约了成本，又提高了效益，尝试从生态学角度阐述两个方面的理由：①________________________________ ，②________________________________ ．
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【题目】科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四种限制酶切割位点，下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图（ampr为抗氨苄青霉素基因），其中①～④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤，Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞。请据图作答：
（1）在构建基因表达载体时，可用一种或者多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接，在此实例中，应该选用限制酶_____分别对______进行切割，切割后产生的DNA片段分别为__________种、_______________种。
（2）培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长，要利用该培养基筛选已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞，应使基因表达载体Ⅰ中含有_______________作为标记基因。
（3）研究人员通常采用_______________法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内。通常采用_______________技术，在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质。
（4）利用组织培养技术将导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄组织细胞培育成植株。图中③、④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的_______________过程。
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【题目】对下图所示细胞分裂的有关叙述正确的是( )
A. 细胞中有8条染色体
B. ④是由一个着丝点相连的两条染色体
C. 其后期移向同一极的染色体均为非同源染色体
D. 细胞有中心体，无细胞壁，可以断定该细胞为动物细胞
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【题目】科学家追踪蚕豆根尖细胞分裂的情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下，则下列叙述正确的是
A. 19.3～38.6 h为蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期
B. 高尔基体、线粒体和叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛
C. 蚕豆根尖细胞中DNA分子加倍发生在2～19.3 h、21.3～38.6 h
D. 基因突变主要发生在0～2 h、19.3～21.3 h、38.6～40.6 h
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【题目】图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。图丙表示某种群数量变化可能的四种情况(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)，其中a点表示外界因素的变化。请据图分析回答：
(1)在图甲①③过程中碳主要以________形式进行流动，在生物种群间以_______形式进行流动。图乙中的生物对应图甲中的________(用字母表示)。
(2)图乙中，若鼠和昆虫粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N，则图中第二营养级的同化量可表示为________，摄入量可表示为 ______________。
(3)生态系统的功能除图甲所示以外，还有__________________和信息传递，前两者之间的关系可以概括为________________________________________。
(4)若图丙种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为________项(填“K1”“K2”或“0”)，以有利于维持该地区生态系统的稳定性。干旱能抑制一种丝状菌(该菌造成蝗虫患病)的生长，若a点变化为干旱，则a点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为________(用图中标号Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示)。
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