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【题目】下面是培育薄荷和提取薄荷精油的示意图,请回答下列问题。

(1)图中A表示 ,a和b过程分别是

(2)植物组织培养过程常用 培养基,在培养过程中,要注意培养基中添加植物激素的浓度、 以及

(3)提取薄荷清油时,图示所用方法为 ,获取油水混合物后,在其中加入 试剂,分层后可获得直接精油,再加入 试剂,可进一步除水获得薄荷精油。

【答案】

(1)愈伤组织 脱分化和再分化

(2)MS(固体) 种类 比例

(3)水中蒸馏法 氯化钠 无水硫酸钠

【解析】

(1)图中从外植体到植物体的过程是植物组织培养,其中A表示愈伤组织,a和b过程分别是脱分化和再分化。

(2植物组织培养常用MS固体培养基,在培养过程中,要注意培养基中添加植物激素的浓度、种类以及比例,以诱导细胞分化的方向。

(3)图示方法为用水中蒸馏法提取薄荷清油;获取油水混合物后,在其中加入氯化钠试剂,分层后可获得直接精油,再加入无水硫酸钠试剂,可进一步除水获得薄荷精油。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是(
A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水
B.某些无机盐是组成RNA和纤维素的必需成分
C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水
D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

A. A表示免疫系统的构成,脊髓属于B、吞噬细胞属于C、溶菌酶属于D

B. A表示物质跨膜运输方式,则B表示被动运输、C表示主动运输、D表示胞吞胞吐作用

C. A表示物种形成的三个基本环节,B是基因突变、C是自然选择、D是生殖隔离

D. A表示生物多样性的价值,B是直接价值、C是间接价值、D是潜在价值

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】定量分析是科学研究的重要方法。下列能用血细胞计数板直接计数的是

A.海拉细胞悬液

B.浓缩培养的噬菌体

C.自来水中大肠杆菌

D.蛙卵

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2014年1月,美国政府宣布将斥资180亿美元耗时25年来防止五大湖遭到亚洲鲤鱼的入侵,回答下列问题:

1亚洲鲤鱼是美国人对青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼等8种鱼的统称。美国于20世纪70年代从中国进口这些鱼类,以改善生态,但随着数量的增加,亚洲鲤鱼已在五大湖水域出现,并危害当地的生态环境。图中曲线 符合亚洲鲤鱼初期疯狂增长的趋势。这充分体现了达尔文自然选择学说中所描述的生物有 的倾向。

2依据自然界种群增长的特点,人类进行狩猎或海洋捕捞作业时,应将种群数量控制在图中 点,而不能过度捕捞,原因是

3若图中曲线II可用于表示某地蟑螂种群数量变化,如果灭蟑螂时只采用毒饵诱杀的办法,则蟑螂的数量会很快恢复到原有数量,请依据图提出更有效地控制措施

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在研磨时加入少许二氧化硅和碳酸钙,其作用分别是( )

A.研磨充分,溶解色素 B.防止色素受破坏,溶解色素

C.研磨充分,防止色素被破坏 D.防止色素被破坏,研磨充分

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是( )

A. 图甲所示的变异属于基因重组

B. 观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞

C. 该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代

D. 如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有8

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】狗色盲性状的遗传基因控制机制尚不清楚。如图为某一品种狗的系谱图,“■”代表狗色盲性状,据图判断,下列叙述中,不可能的是

A. 此系谱的狗色盲性状遗传符合伴X染色体隐性遗传

B. 此系谱的狗色盲性状遗传符合伴X染色体显性遗传

C. 此系谱的狗色盲性状遗传符合常染色体隐性遗传

D. 此系谱的狗色盲性状遗传符合常染色体显性遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示生物体内的部分物质代谢过程。对这一示意图的解释正确的是 (  )

A. 在人体内,①、②过程可在同一细胞中完成

B. 在人的细胞溶胶中含有③、⑤过程所需的酶

C. 在乳酸菌细胞内,当④过程加强时,⑤过程会减弱

D. 在生物细胞内发生的④ 过程不需要H2O作反应物

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