精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

果蝇的体色基因灰身(T)对黄身(t)为显性,眼色基因红眼(R)对白眼(r)为显性,2对基因均位于X染色体上。现有1只灰身红眼杂合子雌果蝇和1只黄身白眼雄果蝇交配,子代性状表现和个数如下:灰身红眼3只、灰身白眼197只、黄身红眼197只、黄身白眼3只。下列能代表亲代灰身红眼雌果蝇的图示是(     )

 

 

【答案】

B

【解析】

试题分析: 2对基因均位于X染色体上可知TR两基因连锁,子代性状表现和个数如下:灰身红眼3只、灰身白眼197只、黄身红眼197只、黄身白眼3只, 灰身白眼:黄身红眼=1:1,亲本是X-X-和XtrY,后代灰身白眼:黄身红眼=197:197,所以亲本雌性的基因型是XTrXtR,出现灰身红眼和黄身白眼是由于交叉互换的结果。

考点:本题旨在考查基因的分离定律和自由组合定律和伴性遗传,意在考查能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:8 基因和染色体的关系 题型:071

果蝇的体色(灰身、黑身)由常染色体上的一对等位基因控制。为研究果蝇体色的遗传规律,研究者人为地组成了AB两个蝇群,A全部为灰身,B全部为黑身,进行了以下五组实验,结果如下表所示:

请回答下列问题:

1)根据第1234组的实验结果可以判断果蝇的________身是隐性性状。

2)第5组交配实验称为________,用于检验________

3)第12组的少数后代为黑身,说明双亲中________蝇群中混有杂合子。

4)运用________的方法对上述遗传现象进行分析,可以判断果蝇的体色遗传符合孟德尔的________定律。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

I.果蝇的体色(灰身、黑身)由常染色体上的一对等位基因控制。为研究果蝇体色的遗传规律,研究者认为地组成了A、B两个蝇群,A全部为灰身,B全部为黑身,进行了以下五组实验,结果如下表所示:

组别

交配组合

后代表现型及数目

灰身

黑身

第1组

A蝇群(♀)×B蝇群(♂)

26178

109

第2组

A蝇群(♂)×B蝇群(♀)

7628

58

第3组

第1组的F1自交

2940

1050

第4组

第2组的F1自交

2730

918

第5组

第2组的F1(♀)×黑身果蝇(♂)

1754

1648

请回答下列问题:

(1)根据第1、2、3、4组的实验结果可以判断果蝇的         身是隐性性状。

(2)第5组交配实验称为            ,用于检验                     

(3)第1、2组的少数后代为黑身,说明双亲中            蝇群中混有杂合子。

II.已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制(位于同源染色段上),刚毛(B)对截毛(b)为显性;控制果蝇的红眼和白眼性状的基因只存在于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性(如下图所示)。果蝇的性别常常需要通过眼色来识别。

(1)若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传,果蝇种群中果蝇的基因型除了有XBYB(如图所示)和XBYb外,还有             

(2)种群中有种种性状的雄果蝇,现有一只红眼刚毛果蝇(XR-Y-),要通过一次杂交实验判断它的基因型,应选择表现型为         雌果蝇与该只果蝇交配,然后观察子代的性状表现。

①如果子代果蝇均为刚毛,则该雄果蝇基因型为XRBYB

②如果子代红眼果蝇为刚毛,白眼果蝇为截毛,则该雄果蝇基因型为         

③如果子代,则雄果蝇基因型为XRbYB

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:上海高考真题 题型:单选题

果蝇的体色基因灰身(T)对黄身(t)为显性,眼色基因红眼(R)对白眼(r)为显性,两对基因均位于X染色体上。现有一只灰身红眼的杂合子雌果蝇和一只黄身白眼的雄果蝇交配,子代性状表现和个数如下:灰身红眼3只、灰身白眼197只、黄身红眼197只、黄身白眼3只。下列能代表亲代灰身红眼雌果蝇的图示是
[     ]
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的体色基因灰身(T)对黄身(t)为显性,眼色基因红眼(R)对白眼(r)为显性,两对基因均位于X染色体上。现有一只灰身红眼的杂合子雌果蝇和一只黄身白眼的雄果蝇交配,子代性状表现和个数如下:灰身红眼3只、灰身白眼197只、黄身红眼197只、黄身白眼3只。下列能代表亲代灰身红眼雌果蝇的图示是(  )


A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案