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    【题目】下图表示某种组织细胞癌变过程与相关基因突变的关系，结合癌变的原理以及特点判断 下列分析中不正确的是（ ）

    A．由图可见正常细胞发生癌变的本质原因是一系列基因突变的结果

    B．若第1处突变使原癌基因激活，2－4处的突变可能导致抑癌基因激活

    C．恶性细胞不仅形态结构发生改变其生理功能也不同于正常细胞

    D．导致癌变的基因突变发生在不同的染色体上并且具有随机性

    【答案】B

    【解析】从图中可以看出，细胞发生癌变多个基因突变累积的结果，A正确；癌细胞的产生是由于原癌基因和抑癌基因突变的结果，不是突变使原癌基因和抑癌基因激活的结果，B错误；恶性细胞发生了畸形分化，在形态结构和生理功能上发生改变，C正确；由图可知，导致癌变的基因突变发生在不同的染色体上，并且具有随机性，D正确。

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    D．图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减

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    B．自变量是秋水仙素浓度和处理时间，所以各组草莓幼苗数量应该相等

    C．由实验结果可知用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗1天最容易成功

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    【题目】下图4个细胞是某雌性动物体内不同细胞分裂示意图（假设该动物的体细胞有4条染色体），请回答以下问题：

    （1）图中属于有丝分裂的有 。

    （2）D细胞所处的时期为 。

    （3）A细胞中有 条染色体，B细胞中有 条染色体。

    （4）有同源染色体的细胞有 。

    （5）不具有姐妹染色单体的细胞有 。

    （6）D产生的子细胞的名称是 。

    （7）分裂过程中会发生等位基因分离的细胞是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】右图表示生态系统四种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是（ ）

    A．1和2所包含的所有种群构成群落

    B．3代表的不一定是原核生物

    C．1、2、3根据捕食关系构成食物链和食物网

    D．①代表光合作用，②代表细胞呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因的叙述，正确的是（　　）
    A.基因是固定不变的
    B.基因是有遗传效应的DNA片段
    C.基因的基本组成单位是核糖核苷酸
    D.基因中含有密码子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家采用不同方法培育良种牛的过程．请据图回答有关问题：

    （1）与一般的繁育良种动物方式相比较，胚胎移植的优势是 。为提高良种奶牛的繁殖能力，在获取卵母细胞之前需用促性腺激素对奶牛进行处理，目的是 。

    （2）“转基因牛”D培育过程中，常用受精卵作为外源基因的受体细胞，主要原因是 。

    （3）图中数字标号①代表的结构为 ，①将来发育为 ，c→d过程需对其均等分割的目的是 。A、B牛基因型是否相同？ 。

    （4）在培育良种牛的过程中，都运用了动物细胞培养技术．在动物细胞培养过程中，为防止杂菌的污染而要加入一定量的 。

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    【题目】抽除叶片中的空气后放入盛有新制的冷开水的三角瓶中，研究环境因子对光合作用的影响，下表四组中可以说明CO2对光合作用影响的是（ ）

    1

    光照

    20℃水浴[

    新制的冷开水

    2

    厚纸遮光

    20℃水浴

    加少许NaHCO3粉末

    3

    光照

    冰水降温

    加少许NaHCO3粉末[

    4

    光照

    20℃水浴

    加少许NaHCO3粉末

    A．1号 B．2号和4号 C．3号和4号 D．1号和4号

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