【题目】药物X具有促进机体需氧呼吸作用。请你根据以下提供的实验材料与用具，完成验证实验的步骤，并设计一张记录实验结果记录表。
材料与用具：体重相同的正常同月龄雌性小鼠若干，适宜浓度的X溶液，生理盐水、耗氧量测定仪等。（提示：小鼠耗氧量的测量需在安静状态下进行，具体注射剂量及测定不作要求）
（1）实验步骤：
①将体重相同的正常同月龄雌性小鼠均分成甲、乙两组，______________________；
②甲组________________________，乙组__________________________；
③_____________________________________________________。
（2）设计一张实验结果记录表______。
【答案】安静状态下，用耗氧量测定仪测定每只小鼠单位时间内的耗氧量，计算平均值并记录 每只注射等量X溶液 每只注射适量生理盐水 待安静后用耗氧量测定仪测定每只小鼠单位时间内的耗氧量，计算平均值并记录，对所测得的耗氧量数据进行统计并分析 
【解析】
实验过程中可以变化的因素称为变量，其中人为改变的变量称做自变量，随着自变量的变化而变化的变量称做因变量，除自变量外，实验过程中可能还会存在一些可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量。实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则，要注意无关变量应该相同且适宜。本实验目的是验证药物X具有促进机体需氧呼吸作用，故实验自变量是是否注射药物X，应变量是小鼠的耗氧量，故实验前要先测定安静状态时小鼠的耗氧量，以用作比较，因此实验设计2组，对照组注射生理盐水，实验组注射等量X溶液，每组中小鼠的大小、数目、性别等都是无关变量，需要保持相同。
（1）①将体重相同的正常同月龄雌性小鼠均分成甲、乙两组，在安静状态下用耗氧量测定仪测定每只小鼠单位时间内的耗氧量，计算平均值并记录；
②甲组每只注射适量X溶液，乙组每只注射等量生理盐水；
③待安静后用耗氧量测定仪测定每只小鼠单位时间内的耗氧量，计算平均值并记录，对所测得的耗氧量数据进行统计并分析。
（2）设计实验结果记录表如下：
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于缩手反射的叙述，错误的是
A. 反射活动的神经中枢在脊髓
B. 缩手反射的反射弧是单突触反射弧
C. 反射活动的发生需要反射弧结构完整
D. 反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列各图分别表示几种生物的基本结构单位。请据图回答下面的问题
（1）最可能属于病毒的是________（填图序号，下同），它在结构上不同于其他三种生物的显著特点是________；病毒的生活及繁殖必须在________内才能进行。
（2）图中属于原核细胞的是________，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是________，这种区别里包含的共性是____________________________。
（3）图中能进行光合作用的是[ ]________能完成此生理过程的物质基础是因为其细胞内含有________________，因而它是一类___________(“自养”或“异养”)生活的生物。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】将蛋清溶液作如下两种方式的处理，有关分析正确的是（ ）
A. ①、②过程的处理，不会破坏蛋白质的空间结构及肽键
B. ③、④过程的处理，都能使蛋白质的空间结构及肽键遭到破坏
C. ③过程有水分子的产生，④过程有水分子的消耗
D. 甲、乙两溶液中加入双缩脲试剂，甲溶液变紫色，乙溶液不会变紫色
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关生物体内水的叙途，不正确的是（ ）
A.用火烘干的种子仅失去了结合水
B.失去结合水的种子不具有萌发的能力
C.越冬植物体内自由水与结合水的比值下降
D.核糖体行使功能时会有水的产生
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述正确的是( )
A. 甲、乙、丙依次为组织液、淋巴、血浆
B. 甲中的葡萄糖进入肝细胞是协助扩散
C. NaHCO3等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35～7.45
D. CO2浓度大小关系为乙>甲>肝细胞
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在下列物质中，将其中能够构成蛋白质的氨基酸连接成一多肽链（每种氨基酸只有一个），则此蛋白质分子中所含有的羧基、氨基和肽键的数目依次是 （ ）
A. 3、3、2B. 4、3、3、C. 3、2、4D. 2、2、2
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述正确的是（ ）
A. 若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍
B. 若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时应向右上方移动装片
C. 从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D. 观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】水稻的某三对性状，分别由位于非同源染色体上的三对等位基因控制。利用它的花药进行离体培养，再用浓度适当的秋水仙素处理。经此种方法培育出的水稻植株，其表现型最多可有（ ）
A. 1种 B. 4种 C. 8种 D. 16种
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