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    【题目】如图中实线表示某神经纤维膜电位变化的正常曲线。虛线①和②分别表示经某种方式处理后，该神经纤维膜电位变化的异常曲线。则可能的处理方式分别是（ ）

    A.增加培养液中Na+含量，降低培养液中K+含量

    B.降低培养液中Na+含量，增加培养液中K+含量

    C.增加培养液中Na+含量，增加培养液中K+含量

    D.降低培养液中Na+含量，降低培养液中K+含量

    【答案】D

    【解析】

    1.静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；

    2.受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。

    ①曲线静息电位不变，动作电位峰值减小，其处理可能是降低培养液中Na+含量，影响了Na+内流形成动作电位；②曲线静息电位绝对值增大，动作电位不变，其处理可能是降低培养液中K+含量，使K+外流增多，形成的静息电位绝对值增大，D符合题意。

    故选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】正常人的一条16号染色体含有两个α基因，如下图甲所示。若4个α基因均缺失，则患Barts病，若缺失3个α基因，则患HbH病，其余情况均正常。某家系α-地中海贫血症（Barts病和HbH病）的遗传情况如下图乙所示，若不发生其他变异，下列分析错误的是（ ）

    A.Ⅱ-3缺失2个α基因的染色体来源于Ⅰ-2

    B.Ⅰ-1和Ⅱ-5的两条16号染色体上的α基因组成不相同

    C.Ⅱ-5和Ⅱ-6可能会生出患HbH病的孩子

    D.Ⅲ-3和Ⅲ-4生出一个患病女孩的概率为1/12

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】花生是地上开花和地下结果的植物，花生开花受精后，子房基部分生组织迅速分裂形成子房柄，子房柄向下生长，形如向下刺的针，称为果针，子房位于“针尖”处，果针向下生长入土后，子房开始发育。花生子房的发育过程可分为7个时期，第0期指入地前1-2天的果针；第1期指入地后1-3天，子房尚未膨大的果针；第2期指原胚分裂期；第3期指组织原始体分化期；第4期指子叶分化期；第5期指子叶形成期；第6期指真叶分化期；第7期指真叶生长期。一般认为，花生下针（子房入地）和结荚过程是受内源植物激素的调节。研究人员测定了花生子房在不同发育时期的内源生长素（IAA）和赤霉素（GA）的变化。结果如下图所示。其中图1表示IAA含量占子房鲜重的比例，图2表示每子房中1AA和GA含量，回答下列问题：

    （1）植物的生长发育过程是受多种植物激素共同调节的，不同植物激素之间也会相互影响。例如生长素和赤霉素都可通过促进____________________使植株长髙。

    （2）促进果针伸长的主要激素是_______________________，研究发现，．若阻止果针入地，则花生子房无法发育，此现象说明花生子房中的极速含量变化可能受___________________（填环境因素）影响。

    （3）据图分析可知，第______________这3个时期是花生子房发育的髙峰期，依据是___________；推测可知，若在图1坐标中绘制GA含量的变化曲线，则此段时间内，曲线呈______________（填“上稳定”“稳定”或“下降”）趋势。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是溶酶体发生过程及其“消化” 功能示意图, 下列叙述错误的是(　　)

    A. e起源于高尔基体，b来自内质网

    B. d是衰老的线粒体, 不能为生命活动供能

    C. 溶酶体的作用是消化侵入细胞的病菌、病毒和自身衰老、损伤的细胞器

    D. 囊泡融合的过程体现了膜的流动性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究发现北欧鲫鱼在缺氧条件下体内存在如下图所示的代谢过程。下列有关叙述错误的是（ ）

    A.代谢过程①②③均发生在细胞质基质中

    B.酒精通过自由扩散方式排出肌细胞，共穿过2层膜

    C.缺氧条件下，不同细胞中葡萄糖分解产物不同是因为酶有差异

    D.该代谢方式可减缓北欧鲫鱼乳酸积累引起的肌肉疲劳，适应缺氧环境

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】从小鼠的肝细胞中提取细胞质基质和线粒体，分别保存于试管中，置于适宜环境中进行相关实验。下列说法错误的是（ ）

    A.为保持活性需将线粒体置于等渗缓冲溶液中

    B.向盛有细胞质基质的试管中注入葡萄糖，不能测得有CO2产生

    C.向盛有线粒体的试管中注入葡萄糖，可测得氧的消耗量加大

    D.向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸，降低温度可改变线粒体的耗氧速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某养鸡场出现大量疑似沙门氏菌（SM）病，利用氨苄西林、强力霉素等常用抗生素治疗后，鸡的死亡率没有明显降低。为此，研究人员开展了下列实验。请分析回答：

    （1）过程①中，须将接种环进行_______处理后，从病死鸡的肝脏、小肠、盲肠等处采集内容物，接种到肉汤培养液培养24h。

    （2）过程②中，将蘸取的肉汤培养液利用________法接种、培养24h后，根据_________的颜色、大小、形状等特征进行初步鉴定，挑选出基本符合沙门氏菌特征的单个菌落再接种培养备用。

    （3）研究人员取定性滤纸，用打孔机打成6毫米直径的圆形小纸片；分别选用多种抗生素，按照不同抗生素治疗量的比例配制药液，浸泡等量小纸片，干燥后备用；取沙门氏菌，用生理盐水制备成悬液后，取适量菌悬液均匀涂布在平皿上；取不同抗生素处理的小纸片贴在平皿上，培养24h后，测量每种小纸片周围出现的透明圈直径（mm），如下表：

    药物名称

    林可霉素

    强力霉素

    阿奇霉素

    恩诺沙星

    氨芐西林

    头孢克洛

    阿米卡星

    小纸片1

    6

    9

    7

    22．5

    10

    15．5

    20

    小纸片2

    11

    7

    5．5

    19

    7

    10

    18

    小纸片3

    8

    8

    6

    26．5

    9

    19

    21

    在治疗沙门氏菌病时，应首选，________种药物。

    （4）为了探索治疗沙门氏菌病的新途径，研究人员选用健康的3日龄鸡，每组10只，尝试利用SDZ噬菌体进行试验，研究方案如下表：

    组别

    A

    B

    C

    D

    注射生理盐水（）

    200

    100

    注射SDZ噬菌体（）

    100

    100

    注射沙门氏菌液（）

    100

    一段时间后检测各组鸡的存活数依次为10只、10只、4只、9只。请

    ①设置B组的目的主要是为了说明_________，C组应注射________。

    ②本实验说明________， 且 可以避免因长期使用抗生素而产生________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为增加油菜种子的含油量，研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体的转运肽基因相连，导入油菜细胞并获得转基因油菜品种。

    （1）研究人员从陆地棉细胞中获取酶D基因，从拟南芥基因文库中获取转运肽基因，如图为所示限制酶的识别位点。这样可以用 （填酶）处理两个基因后，可得到____________端（填图中字母）相连的融合基因。

    （2）将上述融合基因插入如图2所示Ti质粒的T-DNA中。构建充足质粒并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含____________的固体平板上培养得到含融合基因的单菌落，再利用培养基震荡培养，可以得到用于转化的浸染液。

    （3）剪取油菜的叶片放入染液中一段时间，此过程的目的是利用农杆菌将融合基因导入油菜细胞，经筛选后再将该油菜细胞通过植物组织培养获得转获因油菜。整个过程涉及的原理是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组设计如图1所示实验装置来测量H2O2酶催化H2O2反应放出的O2含量，在最适条件下将反应室旋转180°，使滤纸片与H2O2溶液混合，每隔30s读取并记录注射器刻度，共进行2min，得到如图2所示曲线①，下列说法正确的是（ ）

    A.若仅改变滤纸片的数量，可以探究底物浓度对酶促反应速率的影响

    B.若仅提高环境温度，实验结果如曲线②所示

    C.若仅提高H2O2溶液pH，实验结果如曲线③所示

    D.若仅改变滤纸片数量，实验结果均如曲线①所示，说明酶具有专一性

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