精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如表。

表现型

白花

乳白花

黄花

金黄花

基因型

AA____

Aa____

aaB___ aa__D_

aabbdd

请回答:

1)白花(AABBDD)×黄花(aaBBDD)F1基因型是________F1测交后代的花色表现型及其比例是________________

2)黄花(aaBBDD)×金黄花,F1自交,F2中黄花基因型有______种,其中纯合个体占黄花的比例是________

3)甘蓝型油菜花色有观赏价值,欲同时获得四种花色表现型的子一代,可选择基因型为________的个体自交。

【答案】AaBBDD 乳白花黄花=1∶1 8 1/5 AaBbDd

【解析】

用分离定律解决自由组合问题的思路:先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传(三对等位基因分别位于三对同源染色体上)的情况下,有几对等位基因(或几对相对性状)就可分解为几个分离定律问题,然后按照题目要求的实际情况进行重组。

1)白花(AABBDD)×黄花(aaBBDD)F1基因型是AaBBDDF1与基因型为aabbdd的个体进行测交,后代的基因型及其比例为AaBbDdaaBbDd11,花色表现型及其比例是乳白花∶黄花=11

2)黄花(aaBBDD)×金黄花(aabbdd),F1的基因型为aaBbDdF1自交所得F2的基因型及其比例为aaBBDDaaBbDDaaBBDdaaBbDdaaBBddaaBbddaabbDDaabbDdaabbdd122412121,除了基因型为aabbdd的个体表现为金黄花外,其余基因型的个体均表现为黄花,即F2中黄花基因型有8种,其中纯合个体占黄花的比例是3/151/5

3)想要同时获得四种花色表现型的子一代,则亲代需同时含AaBbDd,因此可选择基因型为AaBbDd的个体自交。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】香蕉体细胞中含有33条染色体,属于三倍体,只开花不结实。下列有关叙述错误的是

A.香蕉减数第一次分裂后期同源染色体无法正常分离

B.香蕉减数第二次分裂中期无同源染色体

C.香蕉体细胞有丝分裂后期,一个染色体组中有11条染色体

D.香蕉经低温处理时可能无法形成纺锤体,染色体数目加倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体免疫的叙述,正确的是

A.巨噬细胞将抗原降解成肽后,与质膜上的MHC分子形成抗原-MHC复合体

B.成熟的B淋巴细胞合成抗体后便将其镶嵌在细胞膜上,用以识别抗原

C.辅助性T淋巴细胞分泌的白细胞介素-2使成熟B淋巴细胞被致敏

D.记忆B淋巴细胞可快速增殖为浆细胞,浆细胞识别同类抗原后分泌大量抗体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验和艾弗里的肺炎双球菌转化实验在对遗传物质的探究中发挥了重要作用。下列叙述正确的是

A.35S32P分别标记噬菌体,目的是实现对蛋白质和DNA的分别研究

B.T2噬菌体只能寄生在大肠杆菌的细胞内,呼吸作用类型为无氧呼吸

C.肺炎双球菌的体内转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质

D.R型菌与S型菌的DNA分子混合培养时发生了基因突变转化为S型菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞的结构与功能是相适应的,下列有关叙述中正确的是

A.细胞在不同功能状态下,线粒体的数目保持不变

B.核膜上的核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道

C.哺乳动物成熟的红细胞内没有核糖体,不能合成蛋白质

D.蛋白质合成旺盛的细胞中,其核仁较大,染色体数目较多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将加有少量柠檬酸钠的猪血分装于标号1、2、3的试管中,随后依次加入0.3%、0.9%和1.5%的氯化钠溶液稀释,30分钟后离心。下列叙述中正确的是

A. 1和2试管的上清液中都有血红蛋白,沉淀中都有红细胞

B. 2和3试管的上清液呈淡黄色,沉淀中均有皱缩的红细胞

C. 1和3试管的沉淀中分别有红细胞的碎片和皱缩的红细胞

D. 2和3试管的上清液是血清

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物学实验中所使用试剂的说法正确的是

A. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混匀后使用

B. 用吡罗红染液处理细胞,可以观察DNA在细胞中的分布

C. 用苏丹Ⅳ鉴定富含脂肪的细胞,显微镜下可见染成红色的颗粒

D. 判断酵母菌发酵是否产生酒精,可选择溴麝香草酚蓝水溶液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】东北马鹿生活于高山森林,喜欢群居。近几十年随着森林不断遭到砍伐,马鹿的栖息环境受到了很大的破坏。下表表示该生态系统的能量流动情况。下列分析错误的是

能量

营养级

同化总量/106J

储存能量/106J

呼吸消耗/106J

A

956

236

720

B

100

15

85

C

4

1

3

D

17

6

11

A.从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为17

B.从能量输入和输出来看,该生态系统的总能量没有增加

C.马鹿的栖息环境受到了很大的破坏,导致马鹿的环境容纳量降低

D.建立马鹿自然保护区属于生物多样性保护措施中的就地保护

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假设 T2噬菌体的 DNA 1000 个碱基对,其中胞嘧啶占全部碱基的 30%。一个 32P 标记的 T2噬菌体侵染细菌,释放出 50 个子代噬菌体。下列叙述正确的是

A. 子代噬菌体中最多有 2 32P 标记的噬菌体

B. 噬菌体增殖过程所需的原料、模板、酶等全部由细菌提供

C. 用含 31P 的培养基可直接培养出 31P 标记的 T2噬菌体

D. 产生这些子代噬菌体共消耗了 9800 个胸腺嘧啶脱氧核苷酸

查看答案和解析>>

同步练习册答案