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    11．入侵水生动物福寿螺严重危害稻田生态系统，研究表明植物五爪金龙分泌的香豆素类物质对福寿螺具有毒杀作用，研究人员进行了相关实验，结果如图． 下列分析正确的是（　　）
    A．实验中的植物在稻田中的分层现象说明群落具有水平结构
    B．香豆素类物质对福寿螺的毒杀效果与浓度和作用时间相关
    C．防螺可降低生产者和消费者间的能量传递效率使水稻增产
    D．栽培适量的五爪金龙植物，可降低水稻与稗草的竞争强度

    分析 本题主要考查群落的结构特征及影响因素．
    1、垂直结构：在垂直方向上，大多数群落（陆生群落、水生群落）具有明显的分层现象，植物主要受光照、温度等的影响，动物主要受食物的影响．
    2、水平结构：由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，形成了生物在水平方向上的配置状况．
    3、据图中数据可知，香豆素类物质对福寿螺的毒杀效果与浓度和作用时间相关，随浓度的升高和时间的延长而增大

    解答 解：A、实验中的植物在稻田中的分层现象说明群落具有垂直结构，A错误；
    B、香豆素类物质对福寿螺的毒杀效果与浓度和作用时间相关，随浓度的升高和时间的延长而增大，B正确；
    C、防螺可调整能量流动的方向使水稻增产，C错误；
    D、据图2 数据可知，栽培适量的五爪金龙植物，可增加水稻与稗草的竞争强度，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查群落的特征，要求学生的识记和理解群落的垂直结构及影响因素，试题难度一般．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图示某一健康人注射疫苗前后、不同时间采血所测得的抗体水平（箭头表示疫苗注射时间）．下列叙述错误的是（　　）
    A．a与d时间所注射的疫苗不同
    B．d时间是再次接种引发的二次免疫反应
    C．产生甲、乙抗体的B细胞不同，其根本原因是基因的选择性表达
    D．甲、乙两曲线表明，不同种类的抗体在体内存留时间的长短可有较大的差异

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图表示桑树叶片光合速率与土壤中水分相对含量的日变化关系，请回答．

    （1）水分子在叶绿体的基粒（类囊体薄膜）上参加光合作用，被分解成O2及【H】．
    （2）土壤水分含量为20%，10-12时段内桑叶叶绿体内C3相对含量会降低．
    （3）当土壤含水量为80% 时，桑叶几乎没有出现“午休”（中午时刻光合速率明显下降）现象．为避免桑叶“午休”，应对桑叶采取的措施是适时进行合理灌溉（适当浇水或适当提高土壤相对含水量）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图表示某高等绿色植物体内的部分生理过程，有关分析正确的是（　　）
    A．过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体
    B．能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有Ⅰ和Ⅲ的某过程
    C．过程①④⑤可为叶肉细胞吸收Mg2+等提供能量
    D．阶段Ⅰ生成的[H]可作为还原剂用于⑤过程生成水

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．在人体细胞的生长、分化、衰老、凋亡的生命历程，不会发生变化的是（　　）
    A．细胞膜的通透性B．RNA的种类和含量
    C．酶的种类和活性D．酶加快反应的原理

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于实验方法或原理的叙述正确的是（　　）
    A．实验操作过程中漂洗的目的均为洗掉浮色便于观察
    B．可用洋葱鳞片叶为实验材料提取胡萝卜素和叶黄素
    C．各种实验中均需要设置空白对照组，确保单一变量
    D．制作的生态瓶不与外界进行物质交换

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．图1为甲状腺激素作用机制图解，请回答相关问题：
    （1）据图推测，甲状腺激素的受体在细胞核内，其直接调节的是转录过程，最终产生的生物效应是加快物质氧化分解，产热增加．
    （2）人在紧张时能直接引起甲状腺激素分泌增多，甲状腺及支配它的神经末梢属于反射弧中的效应器，轴突末梢释放的肾上腺素和去甲肾上腺素在此属于神经递质．
    （3）某科研人员取甲状腺肿瘤组织，在含不同浓度肾上腺素、去甲肾上腺素的试验液中培养一段时间后，检测细胞分裂速率（吸光值大表示细胞数量多）．结果如图2所示：
    ①探究课题：探究不同浓度肾上腺素和去甲肾上腺素对甲状腺肿瘤细胞分裂的影响．
    ②该试验的因变量是细胞分裂速率．
    ③根据实验结果，能得出的结论有：不同浓度的肾上腺素作用下，甲状腺瘤细胞正常增殖；去甲状腺素浓度越大，甲状腺瘤细胞生长越快．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于种群的说法，错误的是（　　）
    A．种群是生物进化的基本单位
    B．种群密度是种群最基本的数量特征
    C．杂草的水平分布属于种群的空间特征
    D．可通过建构数学模型研究种群数量变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，物质a是在胰岛A细胞中合成的，物质b是一种淋巴因子，可阻止病毒DNA在宿主细胞中复制，物质c由浆细胞合成分泌，物质d由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长，请据图回答下列问题：
    （1）a、b、c、d结构多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的空间结构有关；
    （2）物质a、d分别为胰高血糖素、生长激素；
    （3）控制a，b、c、d合成的物质是DNA；物质c的化学本质是分泌蛋白；与其合成、加工和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体．

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