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通过对照能够证明光合作用过程中产生的氧全部来自水的一组实验是                  

        

A.①②               B.①③             C.②③             D.②④

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:欲证明光合作用产生的氧气全部来自于水,应当用同位素18O单独标记水或二氧化碳,目的是将水和二氧化碳中的氧原子加以区分,通过检查产物氧气是否含有18O来判断其来源,因此装置②③可行,答案为C。

考点:本题考查光合作用的相关实验,意在考查学生对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年新疆乌鲁木齐市高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

将某植物(其叶片如图一所示)放置在黑暗中两天后,根据图二所示处理其中一块叶片,然后将整株植物置于阳光下4小时,取该叶片经酒精脱色处理后,滴加碘液显色,下列有关对该实验结果和现象的描述中正确的是

图一正常叶片示意图       图二实验装置图

A.Y和木塞夹着的叶片部分的对照实验能证明光合作用需要光

B.W和X两部分的对照实验能够证明光合作用的场所是叶绿素

C.X和Y两部分的对照实验能证明光合作用需要水

D.该实验后的结果显示出X为蓝色、Y为棕黄色

 

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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关科学家探究光合作用历程的叙述,不正确的是

A.梅耶通过研究指出,植物进行光合作用时,把光能转换成化学能储存起来

B.萨克斯通过叶片曝光和遮光处理的对照,证明光合作用能将CO2合成淀粉

C.鲁宾和卡门通过设置对比实验,证明光合作用释放的O2来自水

D.卡尔文利用同位素标记法探明了CO2中的碳在光合作用中的转化途径

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

通过对照能够证明光合作用过程中产生的氧全部来自水的一组实验是                    


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ②④

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年黑龙江省大庆铁人中学高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列有关科学家探究光合作用历程的叙述,不正确的是

A.梅耶通过研究指出,植物进行光合作用时,把光能转换成化学能储存起来
B.萨克斯通过叶片曝光和遮光处理的对照,证明光合作用能将CO2合成淀粉
C.鲁宾和卡门通过设置对比实验,证明光合作用释放的O2来自水
D.卡尔文利用同位素标记法探明了CO2中的碳在光合作用中的转化途径

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