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【题目】下图是某遗传病系谱图,该遗传病的相关基因为A、a。现确定7号不携带该病的致病基因。下列相关分析正确的是

A. 2号和6号肯定携带致病基因

B. 5号的基因型为aa或XaY

C. 3号和4号生育患该遗传病孩子的概率为1/8

D. 6号和7号再生—个男孩是正常的概率为1/4

【答案】C

【解析】系谱图显示,6号和7号正常,其儿子9号患病,据此可判断该遗传病是隐性遗传病,又因7号不携带该病的致病基因,可进一步推知:该遗传病是伴X染色体隐性遗传。2号的基因型为XAY,不携带致病基因,6号的基因型为XAXa,肯定携带致病基因,A错误;5号的基因型为XaY,B错误;因5号患病,所以1号和2号的基因型依次为XAXa、XAY,进而推知4号的基因型为1/2XAXA、1/2XAXa,3号的基因型为XAY,因此3号和4号生育患该遗传病孩子的概率为1/2×1/4XaY1/8XaY,C正确;6号和7号的基因型依次为XAXa、XAY,再生—个男孩的基因型及其比例为XAY∶XaY=1∶1,该男孩是正常(XAY)的概率为1/2,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是抗维生素D佝偻病的家系图,请回答
(1)该病的致病基因位于染色体上,是性遗传病.
(2)从该家系图中得出的规律有:①③男患者的女儿和母亲都是患者.
(3)请写出Ⅰ﹣1,Ⅰ﹣2的基因型
(4)Ⅱ﹣1和正常男性结婚,生出正常男孩的几率是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有人在含32P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中浸泡蚕豆幼苗(体细胞中含6对同源染色体),完成若干个细胞周期后,转移到不含放射性标记的培养基中继续培养,转移后根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)如图所示。下列叙述正确的是

A. 图中包含3个完整的细胞周期,不同时期的mRNA的种类和数量均发生变化

B. 图中第2—19.3h期间,发生DNA分子的复制和同源染色体的分离

C. 第38.6—40.6h期间,细胞内的高尔基体、线粒体、核糖体活动旺盛

D. 第40.6h细胞分裂结束后,一个子代根尖细胞中带放射性的染色体为0—12条

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构和功能不同的原因最正确的是

A. 两种蛋白质所含氨基酸的数目不同

B. 两种蛋白质所含肽链的空间结构不同

C. 两种蛋白质所含氨基酸的排列顺序不同

D. 两种蛋白质所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构有差别

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】拟南芥超矮生型突变体可分为两种:激素合成缺陷型和激素不敏感型.研究者以野生型和某种超矮生型突变体拟南芥为材料,用赤霉素和生长素处理并进行相关实验,结果如下,结合所学知识,分析下列有关说法正确的是(

A.图甲表明野生型拟南芥的赤霉素浓度始终比该超矮生型的要高
B.图乙结果表明,较高浓度生长素对野生型拟南芥茎的生长有抑制作用
C.实验结果表明,这种超矮生型属于激素不敏感型突变体
D.激素合成缺陷型有可能不能合成任何激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,若做向光性实验测得胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2,则胚芽鞘尖端向光一侧的生长素浓度范围是(

A.小于m
B.大于1m,小于2m
C.小于2m
D.无法确定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】组成细胞的各种化学元素中,最基本元素、微量元素可以分别用图中的哪些字母表示(

A.e、b
B.a、e
C.d、e
D.a、d

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是有关生物遗传变异及农业生产实践育种知识:
(一)普通小麦中有高杆抗病(TTBB)和矮杆易感病(ttbb)两个品种,控制这两对性状的基因分别位于两对同源染色体上.某实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:

(二)如图是果蝇的染色体图解,请据图回答有关问题.

(1)I、II、III三类矮杆抗病植株中,最可能产生不育配子的是类.
(2)A,B,C三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦品种的是组,原因是
(3)通过矮杆抗病II获得矮杆抗病小麦新品种的具体方法是 . 获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占 . 这种单倍体育种方法的优点是
(4)写出与性别有关的染色体的名称:
(5)此果蝇是倍体,一个染色体组的染色体数是条,同一个染色体组里的每条染色体上的DNA分子所携带的遗传信息是的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是

A. 性染色体上的基因,并不一定都与性别的决定有关

B. 在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基

C. 基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的

D. 基因和染色体行为存在着明显的平行关系

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