【题目】科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低．下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请根据图回答：
（1）由图可知，神经系统可通过突触前膜释放 直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关体液间接调节免疫器官或免疫细胞的活动，以上两种物质作用完成后可能都要 （填“失去”或“保持”）活性。
（2）精神因素使T细胞活性下降后，呈递抗原信息的能力降低，且 的分泌量减少，影响了 细胞分裂和分化能力，使抗体生成量减少。
（3）若抗体结合到消化道上皮细胞，再接受同一抗原刺激后引起腹泻呕吐，这在免疫学上称为 ，参与抗体合成与分泌的膜性细胞器有线粒体和 。
【答案】（1）神经递质 失去
（2）淋巴因子 B
（3）过敏反应 内质网、高尔基体
【解析】
试题分析：（1）由图可知，神经系统可通过突触前膜释放神经递质直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关体液（或激素）间接调节免疫器官或免疫细胞的活动，以上两种物质作用完后可能都要失去活性。
（2）体液免疫过程中，T细胞产生的淋巴因子可以促进B细胞增殖分化形成浆细胞，T细胞活性下降，淋巴因子的分泌量减少，促进B细胞增殖、分化形成浆细胞的作用下降，浆细胞数量少，产生的抗体数量减少。
（3）若抗体结合到消化道上皮细胞，再接受同一抗原刺激后引起腹泻呕吐，这在免疫学上称为过敏反应。抗体属于分泌蛋白，参与抗体合成与分泌的膜性细胞器有内质网（加工和运输）、高尔基体（进一步加工和分泌）。
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列遗传系谱图中，黑色的为患者，白色的为正常人或携带者，下列相关叙述正确的是
A．可能是白化病遗传的家系是甲、丙、丁
B．肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁
C．家系乙中患病男孩的父亲一定是该病的携带者
D．家系丁中这对夫妇再生一个正常女儿的概率是25%
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是神经—肌肉接头，其结构和功能与突触类似。Ca2+内流导致突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质。人体血钙浓度过低常会引起肌肉细胞兴奋性增强，甚至出现抽搐现象。据图分析，下列现象可能是由细胞外液Ca2+减少导致的是
A．图中细胞膜通透性增大
B．抑制酶降解神经递质
C．神经质合成量减少
D．图中Ca2+通道关闭
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列与激素作用无关的实例是（ ）
Ａ．草莓果实自然发育成熟
Ｂ．人舌尖触到蔗糖时感觉甜
Ｃ．自然生长的雪松树冠呈塔形
Ｄ．饥饿时人体血糖仍维持正常水平
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】将红细胞放入等渗的NaCl溶液中，红细胞能保持正常形态；但将红细胞放入等渗的KCl溶液中，红细胞会破裂。对于这两种现象的解释正确的是 （ ）
A. KCl会破坏红细胞的细胞膜，导致红细胞破裂；但NaCl不会
B. K+会进入红细胞，导致红细胞吸水破裂；但Na+不会
C. KCl会使蛋白质变性失活，导致红细胞破裂；但NaCl不会
D. KCl会诱导细胞主动吸收水分，导致红细胞破裂；但NaCl不会
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于各种群落的叙述，错误的是
A. 北方针叶林是世界木材的主要产地
B. 热带雨林是地球上最丰富的生物基因库
C. 草原的代表动物有野驴、雷鸟等
D. 沙漠中的动物在干旱季节会进行夏眠或冬眠
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