【题目】测定玉米正常植株和矮化突变体植株的内源赤霉素含量，结果如下图。用等量外源赤霉素分别处理正常植株和矮化突变体植株的茎，正常植株茎的节间无显著变化，矮化突变体植株茎的节间恢复到正常植株的长度。下列叙述错误的是（ ）
A.赤霉素能促进玉米茎节间的伸长
B.该实验不能说明赤霉素作用的两重性
C.不能确定该矮化突变体是由基因突变所致
D.矮化突变体的茎可能对赤霉素的作用不敏感
【答案】D
【解析】
分析题图，矮化突变体玉米中的内源赤霉素含量较正常玉米低，但在施加外源赤霉素处理后，矮化突变体植株茎的结节恢复到正常植株的水平，可推断矮化突变体玉米是由于自身产生的内源性赤霉素不足而导致的结节长度短，植株本身能够正常利用赤霉素使茎结节伸长。
A、矮化突变体植株添加了外源赤霉素恢复到正常植株的长度说明赤霉素能促进玉米茎节间的伸长，A正确。
B、该实验中没有现象可以说明赤霉素对茎的生长起抑制作用，故不能体现赤霉素作用的两重性，B正确；
C、根据题目中的信息，无法得知矮化突变体的产生原因，C正确；
D、矮化突变体产生的原因是内源性赤霉素产生不足，仍能利用赤霉素使茎结节伸长，D错误；
故选D。
直通贵州名校周测月考直通名校系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示某草原生态系统中的食物网，回答下列问题。
（1）要想研究草原生态系统的生物群落，首先要分析该群落的__________ 。
（2）在该食物网的生物中，营养级最高的是______，食虫鸟和蜘蛛的关系是______。
（3）生态学家建议，在放牧强度较大的草原，要采取措施促进优质牧草生长，同时控制鼠类和植食性昆虫的种群密度。从能量流动的角度看，其目的是_______________。
（4）为处理好人口、资源、环境的关系，走可持续发展发展道路，我国政府明确提出退耕还林、退牧还草。“退耕还林，退牧还草”的过程属于______演替，理由是________。
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【题目】某同学做了以下实验：取A、B两支试管，在A中加入煮熟的蚕豆子叶，B中加入发芽的蚕豆子叶。在两试管中分别加入亚甲基蓝溶液（亚甲基蓝氧化态为蓝色，还原态为无色），一段时间后倒出溶液，两试管中的子叶都呈蓝色。然后两试管分别加水淹没子叶，抽气，在水面覆盖适量石蜡油，适宜温度下保温一段时间后，A管子叶蓝色深度不变，B管子叶蓝色变浅。取出两管子叶放在滤纸上一段时间，A管子叶蓝色深度不变，B管子叶蓝色深度一定程度恢复。下列分析不合理的是（ ）
A.该实验中抽气并在水面覆盖适量石蜡油的目的是隔绝空气，制造无氧环境
B.保温后A管子叶蓝色深度不变的原因是高温导致酶失活，细胞无呼吸作用
C.保温后B管子叶蓝色变浅的原因是亚甲基蓝被无氧呼吸产生的[H]还原
D.滤纸上B管子叶蓝色深度恢复的原因是子叶进行有氧呼吸将亚甲基蓝氧化
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【题目】植物在漫长的进化过程中形成了对病原体的特异性防卫反应（植物免疫反应）。科研人员发现水杨酸（SA）能增强植物对烟草花叶病毒（TMV）的抗性，植物细胞内存在两种能与SA结合的受体，分别是受体a和受体b，SA优先与受体b结合。结合态的受体a和游离态的受体b均能抑制抗病蛋白基因的表达。回答下列问题：
（1）从受体状态变化SA含量适中时，植物抗病性强的原因可能是______________，抗病蛋白基因的表达未被抑制，抗病性强；SA含量过高使________升高,进而抑制抗病蛋白基因的表达，引起细胞凋亡。
（2）植物某一部位被病原体侵染，一段时间后未感染部位对病原体的抗性增强。为探究机理，科研人员在图1所示烟草的3号叶片上接种TMV，得到图2所示结果。
①实验结果显示，接种后96 h 与144 h，3号叶片中SA含量明显升高，未感染的上位叶片中SA含量显著升高。
②科研人员测定各叶片中SA合成酶的活性，发现该酶活性仅在3号叶片中明显增加，据此推测，未感染的上位叶片中SA的来源是_________。
（3）综合上述结果分析，植物通过调控不同部位S的量来抵御病原体的侵染，其原理是______________________________。
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【题目】动物乳腺生物反应器能被应用于现代生物制药。下图为利用奶牛生产抗病毒的特效药——干扰素的基本流程部分图。请回答下列问题。
（1）由干扰素mRNA形成cDNA的①过程称为___________，②过程可通过___________技术扩增获得大量干扰素基因。
（2）将干扰素基因与___________________等调控组件重组在一起，通过显微注射等方法，导入哺乳动物的___________________细胞中，从而得到干扰素定位表达于动物乳腺，分泌干扰素的动物乳腺生物反应器。
（3）若⑤过程表示的是体外受精，完成⑤过程后，应将受精卵移入________培养液中继续培养。培养过程中，在培养液中添加一定量的_________，以防止杂菌污染；该过程通常需要提供一定浓度的CO2，其作用是___________。
（4）⑦过程表示的是_________，为同时获得多个完全相同的子代个体，可在⑦操作之前进行________________________________。
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【题目】如图为物质进入骨骼肌细胞方式的示意图。下列叙述正确的是（ ）
A.O2以甲方式进入细胞溶胶内参与水的形成
B.物质a的头部亲水，尾部疏水
C.胰岛素通过丙方式进入细胞后促进糖原合成
D.葡萄糖以乙方式进入红细胞
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【题目】下图是探究光合作用历程中科学家恩格尔曼和鲁宾。卡门做的相关实验。请用所学知识回答相关问题。
（1）实验一的过程中________（填需要或不需要）隔绝空气。若某人用另一种细菌做该实验，却发现细菌在叶绿体的受光部位分布最少，最可能的原因是_______________。
（2）实验二通过同位素标记的方法探究光合作用中释放的氧气的来源，图中X、Y物质分别为_______，A、B物质的相对分子质量的比值为______________。
（3）光合作用过程中，Rubisco酶可催化C5+CO3——C3的反应。在强光条件下，当O2/CO2的值较高时，该酶还能催化C3与O2反应，经一系列变化后到线粒体中生成CO2。这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸。
①光呼吸与光合作用都利用了________为原料，且光合作用在暗反应的_________阶段实现了该物质的再生。
②夏季中午，小麦、水稻会出现明显的光呼吸现象，请解释原因：__________________。
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【题目】国家标准规定每毫升鲜奶产品中大肠杆菌数不得超过
个，鲜奶中大肠杆菌的数目可用滤膜法来测定，流程为：用滤膜过滤1ml待测牛奶→牛奶中的细菌留在滤膜上→将滤膜转移到伊红美蓝的培养基（EMB培养基）上培养→统计菌落数目。
（1）制备培养基：培养基中能够同时提供氮源和碳源的是_____________（填“蛋白胨”“乳糖”或“
”），从培养基功能上划分，EMB培养基属于_____________。
（2）为检测该培养基灭菌是否彻底，对于该培养基应采用的检测方法是_____________。
（3）培养与统计：在适宜的条件下培养一段时间后，应选择颜色为_____________的菌落数进行统计，结果如下：
培养时间 | 12h | 24h | ||||||
平板 | 对照组 | 1 | 2 | 3 | 对照组 | 1 | 2 | 3 |
大肠杆菌菌落数（个） | 0 | 132 | 121 | 145 | 0 | 132 | 121 | 145 |
其他细菌菌落数（个） | 112 | 253 | 222 | 244 | 112 | 253 | 222 | 244 |
（4）培养12h和24h的大肠杆菌菌落特征有何差异？_____________。
（5）根据表中的数据不能判断该鲜奶样品中的大肠杆菌数是否超标，请说明理由：_____________。
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【题目】木瓜原产地在南美洲，17世纪传入中国，如今已成大众水果。木瓜的保健功能明显，以木瓜为原料开发的饮品也很多，请结合所学知识回答下列有关问题：
（1）木瓜具有舒筋活络、和胃化湿等作用，经过处理后可以制作果酒和果醋。制作果酒与果醋的菌种在结构上的主要区别是__________。果醋发酵需要控制的主要环境条件是氧气充足、温度一般为________。
（2）经过处理的木瓜，在酒精发酵前需要加入适量的白糖，其目的是为酵母菌提供__________。倘若白糖浓度过高，则不利于酒精发酵，原因是__________________________________________________。
（3）制作木瓜醋需先制备果汁，为提高木瓜出汁率，常采用在木瓜浆中添加__________酶，该酶包括多聚半乳糖醛酸酶和____________________________________________________________。
（4）本实验中最常采用的固定化细胞方法是____________________，固定化酶则不宜用此方法，原因是________________________________________________________________________________。
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