【题目】下列属于主动运输的是( )
A.动物肺泡细胞释放CO2
B.蔗糖通过植物细胞的细胞壁
C.苯分子进入人的皮肤细胞
D.丽藻细胞吸收SO42﹣的过程
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】宽叶和狭叶是某种自花传粉植物的一对相对性状,控制该相对性状的相关基因符合自由组合定律,现用纯合的宽叶与狭叶荠菜做亲本进行杂交实验,结果如表.请回答:
母本 | 父本 | 子一代 | 子二代 | |
杂交组合一 | 宽叶 | 狭叶 | 宽叶 | 宽叶:狭叶=3:1 |
杂交组合二 | 宽叶 | 狭叶 | 宽叶 | 宽叶:狭叶=15:1 |
杂交组合三 | 宽叶 | 狭叶 | 宽叶 | 宽叶:狭叶=63:1 |
(1)根据以上三组实验可推知,该性状至少受对等位基因控制,其依据是 .
(2)杂交组合三的了一代基因型为(显性基因分别用A、B、C、D﹣﹣表示),其子二代中宽叶植株的基因型有种.
(3)若将杂交组合二的子二代中宽叶个体收获后,每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系.所有株系中,子代表现出宽叶:狭叶=15:1的株系比为 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述正确的是
A. 酶是生物大分子且含有C、H、O、N等元素
B. 酶专一性是一种酶只能催化一种化学反应
C. 细胞环境是酶正常发挥催化作用的必要条件
D. 酶为化学反应供能从而降低化学反应活化能
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪项代表了一棵松树的结构层次( )
A. 细胞→组织→器官→系统→个体
B. 细胞→组织→器官→个体→种群
C. 细胞→器官→系统→个体
D. 细胞→组织→器官→个体
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】鸟类的性别决定为ZW型。某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制。甲乙是两个纯合品种,均为红色眼。根据下列杂交结果,推测杂交I的亲本基因型是
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A.甲为AAbb,乙为aaBB B.甲为aaZBZB,乙为AAZbW
C.甲为AAZbZb,乙为aaZBW D.甲为AAZbW,乙为aaZBZB
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】【加试题】甲、乙为电表。a、b、c、d是测量电极,e、f是刺激电极,各电极均置于神经细胞膜外表面。e、f 之间的神经纤维被结扎。e使静息膜电位差明显增大、f使静息膜电位差明显减小。给予e点低于阈值的刺激、f点高于阈值的刺激,下列叙述正确的是
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A. 甲电表a、b处均能测得一个负电位
B. 甲电表指针可能发生两次方向相反的偏转
C. 当c处为外负内正状态时,K+通道可能处于开放状态
D. 当兴奋传到d处时,膜发生的Na+外流需要Na+通道协助
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】圆石藻是一种海洋浮游生物,代谢过程中会产生二甲基硫醚(DMS).DMS是一种对气候有明显影响的气体.下图是DMS在海洋中生成的主要过程,分析回答:![]()
(1)从生态系统的组成成分上看,圆石藻属于 . 圆石藻,浮游动物和海洋细菌等生物共同构成 , 经研究圆石藻对海洋气候变化有影响,这体现了生物多样性的价值.
(2)当海洋受到轻微污染时,可通过物理沉降,化学分解和微生物的分解很快消除污染,这体现了生态系统具有力稳定性
(3)研究发现,海洋中许多生物能促进DMS氧化分解,最终产生SO42﹣ , 从而加快了生态系统的 .
(4)图中浮游动物所同化的能量除经自身呼吸作用以热能的形式散失外,还将流向 . 中间产物X浓度上升到一定程度时,它能作为一种化学信息使浮游动物对圆石藻的捕食明显减少,这体现了生态系统中信息传递的作用是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图.![]()
据图回答下列问题:
(1)图中①、②、③、④代表的物质依次是、、、 , [H]代表的物质主要是 .
(2)B代表一种反应过程,C代表细胞质基质,D代表线粒体,则ATP合成发生在A过程,还发生在(填“B和C”“C和D”或“B和D”).
(3)C中的丙酮酸可以转化成酒精,出现这种情况的原因是 .
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