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【题目】下图为反射弧的模式图,则( )

A. 神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导

B. ⑤是感受器,兴奋的传导方向是⑤→④→③→②→①

C. ④受损时,刺激②仍能引起反应

D. ③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能

【答案】A

【解析】

本题以图文结合的形式,综合考查学生对反射与反射弧、兴奋在神经纤维上的传导和在神经细胞间的传递的掌握情况。解答本题的前提是:熟记并理解有关知识点、系统地全面地构建知识网络。在此基础上,准确定位图中反射弧的各个组成部分,将此与所学知识有效地联系起来,进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。

由图中神经节所在的位置可知,②为传入神经,④为传出神经,神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导,A正确;①为感受器,③为神经中枢,⑤为效应器,兴奋的传导方向是①→②→③→④→⑤,B错误;④受损时,刺激②产生的兴奋不能传到⑤,不能引起反应,C错误;③为脊髓中的神经中枢,大脑皮层具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人雌激素分泌及作用机制模式图,ABC代表人体内的特定结构〔提示:结构C分泌激素的调节与甲状腺分泌甲状腺激素的调节类似);abdef代表物质,结合图示和所学知识,回答以下问题:

1)在上图中可以看出代表物质雌激素和具有神经传导和激素分泌的双重功能的结构分别是______(填写字母)。在传出神经元与其支配腺体之间通过__________(物质)传递信息。

2)当雌激素含量过高时,激素ab含量的变化趋势是_____,这是一种_____调节机制。

3)细胞质受体、核受体与细胞膜上的受体的物质属性及功能相似,因此,细胞质和细胞核受体的物质成分应为_____,导致细胞质受体与核受体差异的直接原因是_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】菜豆种皮的颜色由两对非等位基因Aa)和Bb)控制。A基因控制黑色素的合成(A—显性基因出现色素,AAAa的效应相同),B基因为修饰基因,淡化颜色的深度(B—显性基因修饰效应出现,BB使色素颜色完全消失,Bb使色素颜色淡化)。现有亲代种子P1(纯种、白色)和P2(纯种、黑色),杂交实验如图所示,则下列有关推断错误的是( )

A.P1P2的基因型分别为AABBaabb

B.F1的基因型是AaBb

C.黑色个体的基因型有2

D.F2种皮为白色的个体基因型有5

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是(

A.若图1表示减数分裂,则图1BC段一个细胞中可能含有0条或1Y染色体

B.若图1表示减数分裂,则图1CD段表示同源染色体分离

C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内均含有8条染色体

D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是测量神经纤维膜电位情况的示意图,下列相关叙述中,正确的是(  )

A.图甲中指针偏转说明膜内外电位不同,该电位是动作电位

B.图甲中的膜内外电位不同主要是由K以主动运输的形式外流形成的

C.图乙中刺激神经纤维会引起指针两次方向相反的偏转

D.图乙中产生的兴奋传导方向与膜外侧局部电流方向相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图一表示植物细胞亚显微结构,图二表示动物细胞某种生理过程。据图回答下列问题。

1)图一细胞内完成能量转换的细胞器有______________________________________(填标号和名称)。常用________________法,将不同的细胞器分离开来。

2)图一细胞是不是观察线粒体的理想材料?________,原因是__________________________________

3)若图二表示唾液淀粉酶合成并分泌至细胞外的过程,请描述其过程:核糖体→________→囊泡→________囊泡,再通过胞吐方式分泌到细胞外。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,请据图回答。

(1)A代表的内分泌腺是____________

(2)血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度后,反过来____________(填“促进”或“抑制”)下丘脑和A分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌____________ (填“增加”或“减少”)。像这样,在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫_______调节。

(3)A分泌的促甲状腺激素只作用于靶器官B,激素一经靶器官接受并起作用后被____________(填“灭活”或“激活”),因此,体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为Hh)和乙遗传病(基因为Tt)患者,系谱图如下。请回答下列问题(所有概率用分数表示):

1)甲病的遗传方式为__________

2)若I-3无乙病致病基因,请继续以下分析。

①Ⅱ-5的基因型为__________

②如果Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为__________

③如果Ⅱ-5h基因携带者(基因型为Hh)结婚并生育一个表现型正常的儿子,则该儿子携带h基因的概率为__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】判定下列属于构成蛋白质的氨基酸并分析有关脱水缩合形成化合物的叙述,正确的是(

结构式

C2H5O2N

C5H11O2N

C3H7O2N

C4H10O2N

分子式

C2H5O2N

C5H11O2N

C3H7O2N

C4H10O2N2

A.化合物中有三个肽键,可称作四肽B.合成过程中会生成3个水分子

C.化合物中含有2个游离的-NH21个游离的-COOHD.化合物的分子式是C10H19O4N3

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