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实验过程中,实验时间的长短有时会对实验结果产生很大的影响。下列各实验中,有关实验时间的长短对实验结果影响的叙述,正确的是(  )

A. 证明绿叶在光照下制造淀粉的实验,实验时间越长积累的淀粉越多,实验现象越明显

B. 在质壁分离与质壁分离复原的实验中,第二次观察与第三次观察之间所间隔时间的长短对该实验没有影响

C. 赫尔希与蔡斯所做的噬菌体侵染细菌的实验中,保温时间过长或过短对实验结果影响相同

D. 在检测生物组织中的脂肪的实验中,制作好的临时装片放置时间的长短对实验结果的观察没有影响

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如下图所示为人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的四种器官,①②是有关的生理过程,下列说法错误的是( )

A. 内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁

B. Ⅱ内的葡萄糖通过①直接被细胞吸收利用

C. ②表示重吸收作用

D. Ⅳ表示的器官是皮肤

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科目:高中生物 来源:2017届山东省临沂市高三2月份教学质量检测(一模)生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于基因突变的叙述,错误的是

A. 基因突变后,各基因间的位置关系没有改变

B. 观察染色体形态可判断基因突变的位置

C. 没有外界诱导因素时也可能发生基因突变

D. 等位基因的产生是基因突变的结果

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科目:高中生物 来源:2017届福建省漳州市八校高三2月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

由于神经元特殊的连接方式,神经中枢引起的兴奋可能并不会立即消失,而会延续一段时间。下图甲为中枢神经元之间的一种连接方式,图中各结构均正常,M和N为连接在神经元表面上的电流计;图乙为某一神经元膜电位的变化曲线。请据图回答:

(1)若在图甲A处给予一个适宜的剌激,M、N的指针均发生偏转,而在B处给予一个适宜的剌激,M的指针未发生偏转,说明兴奋在神经元之间的传递是的____________。

(2)若在图甲A处给予一个适宜的剌激,M的指针发生偏转,而N的指针未发生偏转,推测可能的原因是______________;若N的指针偏转。则其偏转情况是________________。

(3)图乙为刺激A处记录的动作电位示意图,则a〜b段_______内流;b〜c段膜外电位比膜内_______(填“高”或“低”)。

(4) A、B、C是图甲中的三个位点,要证明某药物只能阻断神经冲动在突触部位的传导,而不能阻断神经冲动在神经纤维上的传导,刺激点应在_________点,放药点应分别在____________点。

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科目:高中生物 来源:2017届福建省漳州市八校高三2月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,有关分析正确的是(  )

A. 4号患甲病说明1号和2号遵循基因的自由组合定律

B. 6号和7号与甲病有关的基因型相同的概率为1/3

C. 从1号个体及子女推知乙病是常染色体隐性遗传病

D. 若3号不携带乙病致病基因,则乙病是伴X染色体隐性遗传病

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科目:高中生物 来源:2017届福建省漳州市八校高三2月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某校四个生物兴趣小组用紫色洋葱不同部位进行了相关实验(如下表),但均未达到预期效果。下列分析中合理的是(____)

实验组别

甲组

乙组

丙组

丁组

实验材料

鳞片叶外表皮

鳞片叶内表皮

筒状绿叶

1 cm根尖

主要试剂、仪器

盐酸、吡罗红染色剂

健那绿、光学显微镜

水、层析液

解离液、龙胆紫染液

实验目的

观察RNA分布

观察线粒体内膜

提取与分离

光合色素

观察细胞中

染色体形态

A. 甲组所取细胞的细胞质中无RNA分布

B. 乙组实验中未用盐酸处理鳞片叶内表皮

C. 丙组实验中研磨不够充分是主要原因

D. 丁组实验中可能未观察到分生区部位

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科目:高中生物 来源:2017届福建省漳州市八校高三2月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人的小肠上皮细胞依赖其细胞膜上的Na+—K+泵通过消耗ATP不断向细胞外排出Na+,以维持细胞外的高浓度Na+环境。小肠上皮细胞从肠腔吸收的葡萄糖顺浓度梯度进入组织液,然后进入血液循环。据图分析,下列有关叙述错误的是(  )

A. Na+—K+泵在维持细胞内外渗透压平衡中发挥了重要作用

B. 小肠上皮细胞中的葡萄糖进入组织液的方式是协助扩散

C. 结构Ⅰ和结构Ⅱ均为载体蛋白,其功能可以相互替代

D. 根皮苷可抑制结构Ⅰ的活性,糖尿病患者注射根皮苷后,血糖会下降

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科目:高中生物 来源:安徽省安庆市2017届高三上学期期末教学质量调研检测生物试卷 题型:选择题

下图为神经调节的局部结构示意图。当神经元a兴奋时可使神经元b产生兴奋,但在神经元a兴奋之前,先使神经元c兴奋,则神经元b又不易产生兴奋。下列相关说法错误的是

A. 图中含有3个神经元和2个突触结构

B. a释放的神经递质能引起b产生动作电位

C. c兴奋后释放的神经递质直接抑制b的兴奋

D. c兴奋可能会对a的神经递质释放产生抑制

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年全国新课程高考仿真信息卷(六)理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

神经元是神经系统结构和功能的基本单位,下列有关叙述正确的是

A. 神经元的轴突、神经纤维以及神经的概念相同

B. 神经元内的K+内流是产生和维持静息电位的基础

C. 吮吸反射和痛觉形成由相同的中枢神经元控制

D. 两个神经充的轴突和树突之间可形成多个突触

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