胰液分泌的调节是一个复杂的过程.图一为胰液分泌调节的示意图.图二为咀嚼食物引起胰液分泌的反射弧的结构简图.请据图回答:(1)人体在正常情况下.咀嚼食物会引起胰液分泌.这属于哪种反射? .(2)请说出图二各序号所表示的结构名称:① ② ③ ④ ⑤ (3)食物进入胃后会引起胰液的分泌增加.其调节方式为调节.(4)激素A 导管送入血液.由血液运输到靶� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（15分）胰液分泌的调节是一个复杂的过程，图一为胰液分泌调节的示意图（部分），图二为咀嚼食物引起胰液分泌的反射弧的结构简图。请据图回答：

（1）人体在正常情况下，咀嚼食物会引起胰液分泌，这属于哪种反射？                       。
（2）请说出图二各序号所表示的结构名称：
①                 ②
③                 ④
⑤
（3）食物进入胃后会引起胰液的分泌增加，其调节方式为               调节。
（4）激素A          （填需要或不需要）导管送入血液，由血液运输到靶器官发挥作用。它的靶器官是               。为什么激素A不会作用于其它器官？
                                                             。
（5）英国科学家斯他林与贝利斯作了一个实验：把狗的一段小肠剪下，刮下黏膜，把黏膜与稀盐酸混合加砂子磨碎，制成提取液，将提取液注射到一条狗的静脉中，发现能促进胰腺分泌胰液。由此他们得出了一个结论：在盐酸刺激下，小肠黏膜可能产生了某种物质能促进胰腺分泌胰液。
你认为他们的实验能得出这一结论吗？如果你认为能，请说明理由。如果你认为不能，请写出你的实验设计思路。


                                                                   。

（1）非条件反射
（2）效应器（胰腺）传出神经神经中枢传入神经感受器（口腔粘膜）
（3）神经-体液（4）不需要胰腺胰腺细胞表面有接受激素A的特异性受体（5）不能（1分）增加两个对照实验：把等量的盐酸注入到A狗的静脉中（2分）；把等量的不加盐酸的小肠黏膜提取液注入到B狗的静脉中，观察两只狗的胰液的分泌情况（2分）

解析

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科目：高中生物 来源： 题型：

胰液分泌的调节是一个复杂过程，下图为胰液分泌调节的示意图（部分）。请据图回答：

（1）人体在正常情况下，口腔咀嚼食物引起胰液分泌为________________调节。

（2）当食物进入胃内后，引起胰液分泌增加，调节方式为_________________。

（3）已知小肠分泌的激素B为多肽类物质即促胰液素。下面我们来回顾科学家对促胰液素的发现过程。以下是科学家先后进行的三个实验：

实验一：把稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内，会引起胰液的分泌；若直接将稀盐酸注入狗的血液中却不会引起胰液的分泌。

实验二：切除通向该段小肠的神经，只留下血管，再向小肠内注入稀盐酸，结果发现仍能促进胰液分泌。

实验三：把狗的该段小肠剪下，刮下黏膜，将黏膜与稀盐酸混合加砂子磨碎，制成提取液。将提取液注射到同一条狗的静脉中，发现能促进胰腺分泌胰液。

根据上述三个实验依次得出什么结论？

实验一：__________________________________________________________________；

实验二：__________________________________________________________________；

实验三：__________________________________________________________________。

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科目：高中生物 来源：2009—2010学年度江西省南昌市高三第一次模拟测试生物部分 题型：综合题

（10分）胰液分泌的调节是一个复杂的过程，右图为胰液分泌调节的示意图（部分）。
请根据图回答：

（1）人体在正常情况下，口腔咀嚼食物引起胰液分泌的为         调节。
（2）当食物进入胃内后，引起胰液分泌增加，调节方式为         。
（3）已知小肠分泌的激素B为多肽类物质即促胰液素，下面我们来回顾科学家对促胰液素的发现过程。以下是科学家先后进行的三个实验：
实验一：把稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内，会引起胰液的分泌；若直接将稀盐酸注入狗的血液中则不会引起胰液的分泌。
实验二：切除通向该段小肠的神经，只留下血管，再向小肠内注入稀盐酸，结果发现仍能促进胰液分泌。
实验三：把狗的该段小肠剪下，刮下粘膜，将粘膜与稀盐酸混合加砂子磨碎，制成提取液。将提取液注射到同一条狗的静脉中，发现能促进胰腺分泌胰液。
上述三个实验依次得出了怎样的结论？
实验一：                                                             ，
实验二：                                                             ，
实验三：                                                             。