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2.在昼夜周期条件下,维持植物正常生命活动所需要的最低光照强度应(  )
A.大于光补偿点B.等于光补偿点
C.小于光补偿点D.大于或等于光补偿点

分析 植物光补偿点的含有是指光合作用与呼吸作用相等时的光照强度,光照强度大于光补偿点,光合作用大于呼吸作用,植物有有机物的积累,植物才能够正常生长,则一昼夜内有机物的积累量应该大于0.据此分析作答.

解答 解:在昼夜周期条件下,维持植物正常生命活动则必须有有机物的积累,因为夜间植物不能进行光合作用,却仍然需要通过呼吸作用消耗有机物,所以白天光合作用一定要大于呼吸作用,且有一定的有机物积累,所以所需要的最低光照强度应大于光补偿点.
故选:A.

点评 本题主要考查光合作用过程中的光补偿点和光饱和点的含义,意在强化学生对光合作用过程中的关键点的理解与运用.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.登革热病人有皮疹、发烧、头痛等症状,登革热病毒可通过白色伊蚊传播,该病毒致病机理简图如图所示.请回答:
(1)沃尔巴克氏体是一种广泛分布于节肢动物体内的共生微生物,可使雄性伊蚊不育.科研人员将沃尔巴克氏体导入受精卵的细胞质中,该受精卵发育成的雌蚊的后代中都含有沃尔巴克氏,其原因是子代受精卵中的细胞质主要来自卵细胞(细胞质遗传),将含有沃尔巴克氏体的雄蚊释放到自然环境中,可以直接降低白色伊蚊种群的出生率,从而有效控制登革热病毒的传播.
(2)血管通透性增大,血浆蛋白外渗引起组织水肿压迫神经,兴奋传至大脑皮层形成痛觉.
(3)登革热病毒侵入人体后,血液中甲状腺激素和肾上腺素等激素含量升高,从而使产热增加导致发热.
(4)物质甲为淋巴因子,该物质和抗体Ⅰ能促进病毒在吞噬细胞中的繁殖,使复合物增多,加重病症.
(5)人体感染登革热病毒后是否患病取决于合成抗体的种类(和数量)(或:是否产生抗体Ⅰ).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.(1)人体血液中的葡萄糖称为血糖.血糖浓度必须保持相对稳定,原因是为机体/组织细胞提供能量.血糖的相对稳定是内环境的稳态的一个具体表现.人体维持血糖稳定的机制是神经-体液调节.
(2)能调节血糖平衡的激素除胰岛素和胰高血糖素外还有肾上腺素等.胰岛素由胰腺的胰岛B细胞细胞合成和分泌.直接参与胰岛素合成和分泌的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体等.
(3)胰岛素和胰高血糖素素之间存在相互作用:胰岛素抑制胰高血糖素的分泌,胰高血糖素促进胰岛素的分泌.有观点认为,胰高血糖素促进胰岛素分泌的机制可以保证在低血糖时,胰岛素水平不至于降得过低,有助于动物维持血糖稳定.
请设计实验验证存在胰高血糖素促进胰岛素分泌的机制.
实验材料:健康小白鼠若干只;
实验试剂:蒸馏水;生理盐水;①组织细胞胰岛素受体抗体;②组织细胞胰高血糖素受体抗体;③胰岛细胞胰岛素受体抗体;④胰岛细胞胰高血糖素受体抗体
实验仪器:检测血液中各类物质含量的仪器.
实验步骤:
Ⅰ.将小白鼠随机均分为A、B两组.
Ⅱ.A组(实验组)注射适量④(填试剂序号),B组(对照)注射等量生理盐水.
然后两组同时禁食3小时.
Ⅲ.3小时后分别检测A、B组血液中胰岛素含量,值记为a、b.
预测实验结果:a<b.

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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列过程不属于主动运输的是

A.红细胞吸收葡萄糖 B.海带细胞吸收碘

C.肠上皮细胞吸收葡萄糖 D.甲状腺细胞吸收碘

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.(1)图是某同学观察后绘制了细胞分裂期的三个时期模式图,请你在下图方框中画出细胞分裂期中所缺时期的模式图.

(2)动物细胞有丝分裂与上图不同之处主要表现在A、B图.
(3)图A、B、C中染色体数与其他各图不同的是图C,此时有染色体8条,染色单体0条.染色单体形成于细胞分裂间期,消失于图C.
(4)在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,数染色体数目最好的是中期,此时细胞内染色体、DNA、染色单体数目之比为1:2:2.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.人类基因组计划测定人的22号染色体约由5000万个碱基单位组成,分析发现22号染色体上约有545个基因,下列有关关分析正确的是(  )
A.由22号染色体DNA转录的mRNA分子中碱基约2 500万个
B.神经细胞内的22号染色体DNA可转录出545种mRNA
C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA
D.在细胞周期中,mRNA的种类和含量在不断犮生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是(  )
A.用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素
B.用标志重捕法调查农田土壤中小动物的丰富度
C.用改良苯酚品红溶液染色观察低温诱导的植物染色体数目变化
D.用吡罗红健那绿混合染色剂染色观察DNA和RNA在细胞中的分布

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列叙述错误的是(  )
A.人体所有的细胞中的染色体上都有与癌变有关的基因
B.致癌病毒能够引起引起细胞发生癌变,主要是它含有病毒癌基因
C.原癌基因主要负责调节细胞周期,阻止细胞不正常增殖
D.癌症的发生并不是单一基因突变的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图表示大肠杆菌的DNA复制示意图,按图示复制方式延伸子链(虚线代表子链),此DNA分子完成复制约需30s,而此DNA复制形成两个DNA分子实际只需16s.据图分析,下列说法不正确的是(  )
A.此DNA分子复制为半保留复制
B.该DNA分子从两个起点进行双向复制
C.将甲置于含15N的培养液中复制3次,子代DNA都含15N
D.甲分子中碱基A占20%,那么其子代DNA中鸟嘌呤占30%

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