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    2．生物与环境密切相关，下列说法不正确的是（　　）
    A．生物圈是地球上最大的生态系统
    B．蚯蚓疏松土壤是生物影响环境
    C．生物与生物之间只有吃与被吃的关系
    D．生态系统的组成除了生物部分外，还有非生物部分

    分析 1、生物与环境的关系是相互影响，同时生物适应环境．
    2、生物之间的关系包括种内关系和种间关系，种内关系包括种内互助和种内斗争，种间关系包括互利共生、寄生、竞争和捕食．

    解答 解：A、地球上最大的生态系统是生物圈，A正确；
    B、蚯蚓疏松土壤，说明生物影响环境，B正确；
    C、生物与生物之间的关系有捕食、竞争、互利共生等，C错误；
    D、生态系统包括生物部分和非生物部分，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查生物圈是最大的生态系统、生物对环境的影响、生物和生物之间有密切的联系，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届河南省英文学校高三上学期8月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列图中动植物糖类、脂质的分类与比较正确的是（ ）

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．番茄是二倍体植物（2N=24），番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性．同答下列问题：

    （1）图甲表示用基冈型为RrHh的番茄植株的花粉进行育种实验的过程．植株X为单倍体，其基因型种类及比例为RH：Rh：rH：rh=1：1：1：1．
    （2）图乙表示用红果高茎番茄植株A连续测交两代的结果．A的基因型是RrHH，两对性状的遗传遵循自由组合定律（分离定律和自由组合定律）定律．
    （3）番茄的正常叶（T）对马铃薯叶（t）为显性．科学家发现一株正常叶但6号染色体为三体（6号染色体有3条）的植株B（纯合子，植株能正常发育并繁殖后代）．
    ①植株B所发生的变异属于染色体变异，在B的体细胞中最多含有50条染色体．用B作母本，马铃薯叶二倍体作父本进行杂交，理论上说F1中三体植株（C）和二倍体植株的比为1：1．
    ②为探究T、t基因是否位于6号染色体上，某课外活动小组同学设计了两组实验，请根据假设预测各组的实验结果：
    第一组：假设T、t基因不在6号染色体上，则用植株C自交，子代正常叶植株和马铃薯叶植株的比例为3：1．
    第二组：假设T、t基因位于6号染色体上，则用植株C与马铃薯叶二倍体植株杂交，子代的基因型有4种，其中正常叶植株所占比例为$\frac{5}{6}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．将100克绿豆种子培育成300克的绿豆芽（幼叶未长出）的过程中，绿豆中有机物的变化如图所示，正确的是
    （　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．把碘液滴在玉米种子的切面上，玉米种子的胚乳部分被染成蓝色，未被染成蓝色的部分是由哪部分发育而来的（　　）
    A．受精卵B．胚珠C．子房壁D．受精极核

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列四种说法中，正确的是（　　）
    A．病毒中含有细胞核
    B．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
    C．绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体
    D．显微镜对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    14．当手受到针的刺激后会感到疼痛，痛感形成于大脑皮层，这说明脊髓具有传导功能．以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于条件反射．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于“引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时”现象的分析，错误的是（　　）
    A．环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动
    B．适当喷2，4-D能延长“繁花缀满枝”的时间
    C．乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程
    D．这一现象是多种植物激素相互作用的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．果树叶片生长的好坏是果树产量和品质的基础．下列为某种果树叶片生长过程中光合速率的研究结果，请据此回答相关问题．（光合速率-细胞呼吸速率=精光合速率）

    （1）在光照条件下，叶绿素内的水被裂解形成的氢（或H+、e）使NADP被还原，生成由C、H、O、N、P元素组成的NADPH．
    （2）种子萌发后细胞不断进行分裂、生长和分化，逐渐发育成幼苗．在叶片不同生长时期，叶片自身的叶绿体数量、色素含量、酶含量、叶面积等等因素（写出3个）变化会影响光合速率．
    （3）由图2可知，叶片的光饱和点与叶面积（或生长时间）因素有关．随着叶片的生长．果树对弱光的利用能力增强．

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