练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    科学研究表明：精神因素（紧张等）会使T细胞活性下降．进而导致机体对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降．还间接引起机体生成抗体的能力降低。据图回答下列问题：

      （1)由图可知，神经系统可通过突触前膜＿＿＿＿＿＿＿＿＿   ＿＿直接调节有关器官的活动。当兴奋传导到突触前膜处时，兴奋部位膜两侧的电荷分布情况为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

    （2）精神因素使T细胞活性下降．为什么会引起机休生成抗体的能力阵低？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

    （3）若杭体结合到呼吸道上皮细胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为＿＿＿＿＿＿＿

    （4）当人体感染H5N1病毒时，免疫系统的功能加强．往往会发烧。发烧的原因是病毒产生的毒素可以改变下丘脑中＿＿＿＿＿的功能．最终使有关旅体分泌的＿＿＿＿＿＿激素和肾上腺素的量增加．提高细胞代谢的速率，产热增加＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿体温升高。

    （5）感冒发烧时应多喝水．此时血桨渗透压阵低．刺激下丘脑中的＿＿＿＿＿＿＿＿＿则垂体释放的＿＿＿＿＿＿减少，从而对水分的重吸收减弱．尿液增加，有利毒素排出体外。

     

    【答案】

    （1）释放神经递质  内正外负

    （2）T细胞活性下降后，淋巴因子的分泌量减少，且呈递抗原信息的能力降低，影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程，使抗体生成量减少

    （3）过敏反应

    （4）体温调节中枢  甲状腺

    （5）渗透压感受器  抗利尿激素

    【解析】

    试题分析：（1）兴奋传递时，突触前膜释放神经递质，突触前膜时，电位由静息电位（外正内负）变为动作电位（内正外负）。(2)在体液免疫过程中，很多抗原由T细胞呈递给B细胞，T细胞活性下降后，淋巴因子的分泌量减少，呈递抗原信息的能力降低，影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程，使抗体生成量减少。（3）已经产生免疫的机体，再次接触同一抗原时发生功能紊乱，这是过敏反应。（4）体温调节中枢在下丘脑，发烧的原因是病毒产生的毒素改变下丘脑中体温调节中枢的功能，使甲状腺激素和肾上腺素的量增加，提高细胞代谢的速率，产热增加，体温升高。（5）渗透压感受器在下丘脑，喝水多，血桨渗透压降低，垂体释放的抗利尿激素减少，尿液增加。

    考点：本题综合考查神经调节、免疫、稳态等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；考查考生理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2010届安徽省安庆市第一中学高三第三次模拟考试理综生物卷 题型：综合题

    科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张的心理）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图答下列问题:

    （1）由图可知，神经系统可通过突触前膜＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过下丘脑分泌有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。
    （2）因精神因素使T细胞活性下降，＿＿＿＿＿＿＿＿的分泌量减少，且呈递抗原信息的能力降低，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿过程减弱，导致抗体生成量减少。
    （3）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（填三种）等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现，二是通过细胞间的接触实现信息交流。
    （4）若抗体结合到自身红细胞上，造成这些红细胞被吞噬和分解，这在免疫学上称为＿＿＿＿＿＿＿＿；若抗体结合到呼吸道上皮细胞，并接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为＿＿＿＿＿＿＿＿。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010届安徽省安庆市高三第三次模拟考试理综生物卷 题型：综合题

    科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张的心理）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图答下列问题:

    （1）由图可知，神经系统可通过突触前膜＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过下丘脑分泌有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。

    （2）因精神因素使T细胞活性下降，＿＿＿＿＿＿＿＿的分泌量减少，且呈递抗原信息的能力降低，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿过程减弱，导致抗体生成量减少。

    （3）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（填三种）等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现，二是通过细胞间的接触实现信息交流。

    （4）若抗体结合到自身红细胞上，造成这些红细胞被吞噬和分解，这在免疫学上称为＿＿＿＿＿＿＿＿；若抗体结合到呼吸道上皮细胞，并接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为＿＿＿＿＿＿＿＿。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张的心理）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图答下列问题:

    （1）由图可知，神经系统可通过突触前膜＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过下丘脑分泌有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。

    （2）因精神因素使T细胞活性下降，＿＿＿＿＿＿＿＿的分泌量减少，且呈递抗原信息的能力降低，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿过程减弱，导致抗体生成量减少。

    （3）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（填三种）等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现，二是通过细胞间的接触实现信息交流。

    （4）若抗体结合到自身红细胞上，造成这些红细胞被吞噬和分解，这在免疫学上称为＿＿＿＿＿＿＿＿；若抗体结合到呼吸道上皮细胞，并接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为＿＿＿＿＿＿＿＿。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案