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当人处于炎热环境时,会引起

A.冷觉感受器兴奋 B.温觉感受器抑制

C.甲状腺激素分泌量增加 D.下丘脑体温调节中枢兴奋

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.当人经历某些刺激(例如兴奋、恐惧、紧张)时,会分泌肾上腺素,它能让人心跳、呼吸加快.肾上腺素还可用于过敏性休克的抢救,请根据以上材料回答相关问题.
(1)人在紧张时,会分泌肾上腺素,这一过程中肾上腺素分泌的调节方式为神经调节.人的呼吸是通过神经调节的,肾上腺素能使呼吸加快,是因为相关神经上有肾上腺素的受体,据此推测肾上腺素受体应该分布在神经细胞的突触后膜上.说明肾上腺素与某种物质功能相似,这种物质是神经递质.
(2)青霉素过敏可引起过敏性休克,这是特异性免疫中的体液免疫发挥作用后造成的.注射青霉素前要进行皮试,这是因为皮试可以预防过敏性休克的发生,可以检测出受试者体内是否具有抗体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图表示底物和抑制剂与酶的结合机理,据图分析下列说法错误的是(  )
A.X位点是酶与底物结合的活性位点
B.抑制剂1和抑制剂2都能抑制酶的活性
C.增加底物浓度不会减弱抑制剂1的抑制作用
D.抑制剂2会使酶不能与底物分子结合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.人患H7N9禽流感是由于H7N9亚型禽流感病毒感染人引起的急性呼吸道传染病,下列亚型禽流感病毒的叙述正确的是(  )
A.H7N9亚型禽流感病毒附着在人的呼吸道粘膜细胞表面增殖
B.H7N9亚型禽流感病毒含C,H,O,N,P五种元素,两种核酸
C.H7N9亚型禽流感病毒只能用高温杀灭
D.H7N9亚型禽流感病毒没有细胞膜,细胞质和细胞核等结构

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列哪项可以说明细胞已发生分化(  )
A.细胞中有生长激素基因
B.细胞进行无氧呼吸产生乳酸
C.细胞中出现血红蛋白的mRNA
D.细胞中ATP的合成与分解速度发生改变

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科目:高中生物 来源:2016届河南省洛阳市高三上9.24周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

对两只小兔作如下处理:甲兔切除甲状腺,乙兔定期注射甲状腺激素。一段时间后,两只兔子的生长情况是

A.甲兔生长发育正常;乙兔生长发育停止

B.甲兔生长发育正常;乙兔体温较低,心跳较慢

C.甲兔生长发育停止;乙兔食欲旺盛,但身体消瘦

D.甲兔生长发育停止;乙兔行动迟缓,食欲不振

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科目:高中生物 来源:2016届河北省衡水市高三上第二次月考生物试卷A(解析版) 题型:综合题

(14分,每空2分)细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程,下图表示细胞凋亡的过程,图中Dnase为核酸内切酶,能够切割DNA形成DNA片段;Caspase是一类蛋白水解酶,负责选择性地切割某些蛋白质。请据图回答下列问题。

(1)细胞膜上受体的化学本质是____ ____,受体的存在体现了细胞膜具有____ ____的功能。

(2)凋亡基因的表达最终通过____ ___(填细胞器名称)来实现。

(3)Dnase破坏DNA分子的___ ____(填化学键名称),从而形成DNA片段,使正常基因失去功能。Caspase能够破坏特定蛋白质中的_____ __(填化学键名称),从而形成多肽片段,导致蛋白质失活。

(4)吞噬细胞以_____ ___方式吞噬凋亡细胞,与凋亡细胞分解密切相关的细胞器是_____ ___

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科目:高中生物 来源:2016届河北省衡水市高三上第二次月考生物试卷A(解析版) 题型:选择题

下列实例可以说明细胞具有全能性的是

A.皮肤被划破后,伤口重新愈合

B.蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部

C.造血干细胞增殖分化产生各种血细胞

D.胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株

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科目:高中生物 来源:2016届贵州省高三上学期期中考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)近段时间我国持续出现的雾霾天气,给人们的健康与生活造成了很大影响,其中的罪魁祸首要归咎化石燃料的不良排放,如图为生态系统“碳”元素的循环途径,请回答下列问题:

(1)该生态系统中A、B(B1、B2、B3)、C共同构成了________。图中食物链是________(用图中字母和箭头表示)。

(2)碳元素通过①___________途径进入生物群落,②为生物的________作用,为防止雾霾天气,人们应采取的措施是_____________。

(3)成分C所起的作用是___________。

(4)图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎,说明信息传递在生态系统中的作用是____________。

(5)若图中生产者固定的太阳能为600 kJ,则该生态系统中次级消费者最少可得到能量________kJ。

(6)森林能保持水土,调节气候,但森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复,这一事实说明________。

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