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【题目】下列关于酵母菌、蓝藻的结构与功能的说法,错误的是

A. 酵母菌有以核膜为界限的细胞核,蓝藻没有

B. 酵母菌有DNA和蛋白质组成的染色体,蓝藻没有

C. 酵母菌有各种细胞器,蓝藻没有细胞器

D. 酵母菌不能进行光合作用,蓝藻能进行光合作用

【答案】C

【解析】酵母菌是由真核细胞构成的真核生物,蓝藻是由原核细胞构成的原核生物,因此酵母菌有以核膜为界限的细胞核以及有DNA和蛋白质组成的染色体,蓝藻没有,A、B项正确;酵母菌有核糖体等复杂的细胞器,蓝藻只有核糖体这一种细胞器,C项错误;酵母菌没有光合色素,不能进行光合作用,蓝藻有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是与细菌培养有关的问题,请回答:

(1)细菌培养前需要制备培养基。某培养基的配方有:NaNO3、KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、H2O,若此培养基用于培养分解尿素的细菌,则应除去上述成分,并加入____________,以补充____________源。

(2)对培养基进行灭菌,通常采用的方法是____________法。

(3)下图是利用____________法进行菌种接种,把聚集的菌种逐步____________分散到培养基的表面。

(4)若要测定某培养液中选定菌种的菌体数,既可在显微镜下用_______直接计数,也可选用______法统计活菌数目,一般前者得到的结果____________(填“>”、“=”或“<”)后者。

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【题目】下图甲为家鸡细胞分裂某时期的示意土(部分染色体),图乙为家鸡某个细胞发生三个连续生理过程时细胞中染色体条数的变化曲线。回答下列问题:

(1)完成家鸡基因组计划时需要测定_________条染色体上的DNA序列,图甲所示的家鸡的染色体组成是_________

(2)图甲细胞在图乙中所处的时期是_________(填字母),染色体1和2的相同位置上分别为t和T基因的原因可能是__________________

(3)将全部DNA分子双链经32P标记的一个精原细胞置于不含32P的培养基中培养。若进行一次有丝分裂后,取其中一个精原细胞再进行一次减数分裂,则含32P染色体的子细胞的比例为_________(填具体数字)。

(4)若是高等植物细胞,可通过_________两种处理将植物的体细胞内染色体组数加倍。制作“诱导植物染色体数目的变化”实验装片的过程是__________________

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【题目】如图为人体内基因对性状的控制过程,分析可知(  )

A. 基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中

B. 图中①过程需RNA聚合酶的催化,②过程需tRNA的协助

C. ④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同

D. 过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞的全能性是指

A. 细胞具有各项生理功能

B. 已分化的细胞能恢复到分化前的状态

C. 已分化的细胞全部能再进一步分化

D. 细胞仍具有发育成完整个体的潜能

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【题目】下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是

A.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活

B.HIV由蛋白质和核酸组成

C.草履虫会逃避有害刺激

D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代

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【题目】神经细胞A释放多巴胺会导致神经细胞B产生兴奋,A细胞膜上的多巴胺运载体可以把发挥作用后的多巴胺运回细胞A。某药物能够抑制多巴胺运载体的功能,干扰A、B细胞间兴奋传递(如图)。下列有关叙述不正确的是( )

A. ①中多巴胺的释放过程依赖于细胞膜的流动性

B. ①释放的多巴胺与②结合会导致细胞B的膜电位改变

C. 多巴胺只能由细胞A释放作用于细胞B使兴奋单向传递

D. 药物会导致突触间隙多巴胺的作用时间缩短

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某植物花瓣切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花瓣细条的长度,结果如题图所示。假设蔗糖溶液与花瓣细胞之间只有水分交换,则以下说法正确的是( )

A. 使细条在浸泡前后长度保持不变的蔗糖浓度介于0.4-0.5 mol·L-1之间

B. 浸泡后f组细胞的吸水能力小于b组细胞的吸水能力

C. a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

D. 实验后,a组细胞液的溶质浓度比b组的高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将鼠的肝细胞磨碎,进行差速离心(即将细胞匀浆放在离心管中,先进行低速离心,使较大颗粒形成沉淀;再用高速离心沉淀上清液中的小颗粒物质,从而将细胞不同的结构逐级分开),结果如下图所示,下列说法不正确的是

A. 进行有氧呼吸的细胞器应分布在S1、P2

B. 遗传物质主要分布在P1

C. P3中含有合成蛋白质的结构

D. P4含不具膜结构的细胞器

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