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如图所示的是几种生物及其基本结构.请据图回答下面的问题.
(1)在结构上不同于其他三种的是图
 
生物,它的生活及繁殖必须在
 
内才能进行.
(2)图中属于真核细胞的是
 
,它在结构上不同于原核细胞的最显著特点是
 

(3)图中能进行光合作用的是图
 
,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有叶绿素和
 
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析图解:图A细胞中没有成形的细胞核,因此属于原核生物中的细菌;图B细胞属于原核生物中的蓝藻;图C没有细胞结构,属于病毒;图D细胞具有成形的细胞核,属于真核生物中的变形虫.
解答: 解:(1)分析图解可知,ABD均具有细胞结构,而C没有细胞结构,它属于病毒的一种,病毒只能寄生在活细胞中代谢和繁殖.
(2)原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核.分析图解可知,图D细胞属于真核细胞.
(3)图中B为蓝藻,蓝藻细胞中具有叶绿素和藻蓝素,因此能进行光合作用.
故答案为:
(1)C    活细胞
(2)D    有以核膜为界限的细胞核(或有成形的细胞核)
(3)B    藻蓝素
点评:本题以几种生物的基本结构为载体,考查了原核细胞和真核细胞结构的差别以及病毒的有关知识,考生首先要能够根据有无细胞核和有无细胞结构对生物进行分类;识记蓝藻能够进行光合作用的原因,属于简单题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物有二对染色体,下列各图表示卵细胞形成过程中,不同时期的五个细胞.表示第一极体的是(  )
A、
B、
C、
D、
E、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞器没有膜结构的是(  )
A、内质网B、线粒体
C、叶绿体D、核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验(如图),请回答:
(1)注射毒性强的S病原体后,由于
 
,所以B鼠能正常生活,A鼠则患S引起的传染病,其原因是
 

(2)如在给B鼠注射S疫苗后,第二天就给小鼠注射S病原体,则由于
 
,B鼠会
 

(3)若给人注射疫苗,从而使人获得抵抗疾病的能力,属于免疫学应用中的
 

(4)特异性免疫分为三个阶段,即感应阶段、
 
阶段和
 
阶段.其中感应阶段是抗原处理、
 
 
阶段.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物体内蛋白质合成的某过程.请据图回答:

(1)图示属于蛋白质合成过程的
 
阶段,该阶段在细胞质的
 
(细胞器)上进行.
(2)图中物质①是
 
,物质③是
 
,合成物质①③的过程称为转录,转录过程在
 
中进行的.
(3)图中物质①上的三个游离的碱基(GUG)称为
 
,与其互补配对的三个相邻碱基称为密码子,能决定氨基酸的密码子共有
 
个.
(4)物质 ②表示氨基酸,连接两个氨基酸之间的化学键称为
 
,图示过程所需的能量是由
 
(细胞器)提供的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某个高等动物体内细胞分裂的示意图,下面的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化.分析回答:

(1)该动物体细胞内有染色体
 
条.表示细胞有丝分裂的图是
 
.有同源染色体的是
 

(2)经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体,其原因是
 

 

(3)在曲线图中,a~b段DNA含量发生变化的原因是
 
.在A、B、C三图中,与b~c段相对应的细胞是图
 
和图
 

(4)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上,则图C细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图.
(1)A是
 
细胞,B是
 
细胞,判断的理由是植物细胞具有[
 
]
 
和[
 
]
 
,人的细胞则没有.
(2)若某细胞含有AB两图中各种细胞器,则为
 
细胞.
(3)提供细胞能量的“动力工厂”为[
 
]
 
,不具有膜结构的细胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 

(4)动植物细胞都有但功能不同的细胞器是[
 
]
 
,与动物细胞有丝分裂有关的结构是[
 
]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

冬季日照时间短、气温低,某些植物细胞内淀粉含量减少而可溶性糖增加,原因可能是(  )
①细胞冻伤                       ②可溶性糖有防冻作用   
③光合作用增强而淀粉合成减弱       ④有利于控制水分平衡.
A、①③B、②③C、②④D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于细胞核的叙述,正确的是(  )
A、只有真核细胞才有细胞核,没有细胞核的细胞称为原核细胞
B、染色质和染色体是不同物质在不同时期的两种形态
C、细胞核内的液体叫做细胞液
D、核孔是物质进出细胞核的重要通道,对蛋白质的进出具有选择性

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