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    如图为体液免疫过程，分析图形．哪项说法符合题意（　　）
    A、细胞B为B淋巴细胞，由造血干细胞在骨髓中发育而成
    B、细胞E产生的是淋巴因子，可加强免疫效应
    C、细胞E产生的球蛋白具有特异性识别功能
    D、所有抗原一定要经过细胞A、细胞B才能被细胞C所识别
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：分析题图：图示为体液免疫图解，其中细胞A为吞噬细胞；细胞B为T细胞；细胞C为B细胞；细胞D为记忆B细胞；细胞E为浆细胞；某种球蛋白为抗体．
    解答： 解：A、据分析可知，细胞B为T细胞，由造血干细胞在胸腺中发育而成，A错误；
    B、细胞E为浆细胞，产生的是抗体，B错误；
    C、细胞E产生的球蛋白为抗体，能与特定的抗原结合，具有特异性识别功能，C正确；
    D、少数抗原可不经过吞噬细胞和T细胞的处理，直接刺激B细胞，使其增殖分化，D错误．
    故选：C．
    点评：本题结合体液免疫过程图解，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能准确判断图中各细胞或物质的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    孔雀石绿（C23H25N2Cl）常用作纺织业的染料，也可用作水产养殖业的杀菌驱虫剂．但它具有高毒性、高残留的危害，因此对孔雀石绿废水的处理已成为环境科学领域关注的热点．科研人员从某化工厂污水池中分离获得了能降解孔雀石绿的细菌菌株A．主要步骤如图1所示．分析并回答：

    （1）从①到③的培养过程中培养液应加入
     
    作为唯一碳源，此过程的目的是
     
    和
     
    ．
    （2）使用稀释涂布平板或平板划线法可以在④上获得单个菌落．
    （3）研究人员进一步研究了不同金属离子对菌株A降解孔雀石绿的影响，实验结果如图
    2由上述结果可以看出，与不加金属离子的对照组相比，多数金属离子对菌株A降解孔雀石绿有
     
    作用，唯有 Pb2+的作用相反．若要排除Pb2+本身对孔雀石绿有降解作用，则应设置
     
    的培养基样本作为对照．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为雌性高等动物性激素分泌的调节示意图，下列与此相关的叙述不正确的是（　　）
    A、①分泌的抗利尿激素所作用的靶器官是肾小管和集合管
    B、②除了能分泌雌性激素外还能形成卵细胞
    C、雌性激素的化学本质是脂质
    D、若让该动物口服雌性激素，则①活动将减弱

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体内化学物质传输信息的3种方式，请据图回答问题．

    （1）神经递质的传递方式是图
     
    ．细胞合成的神经递质，经过
     
    加工，形成突触小泡，释放到突触间隙，该过程依赖于细胞膜的
     
    性．神经递质与突触后膜上相应的受体结合引起反应，受体的化学本质是
     
    ．
    （2）兴奋在神经元之间的传递特点是
     
    ，原因是
     
    ．
    （3）性激素的传输方式是图
     
    ．性激素分泌过多时会抑制
     
    和
     
    的分泌活动，这种调节方式叫
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    原核细胞和真核细胞的根本区别是什么？
     
    这种区别里是否包含着共性？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关内容的叙述中，体现利用DNA分子杂交原理的是（　　）
    ①观察DNA在细胞中的分布            ②检测目的基因是否导入到受体细胞  
    ③研究与分泌蛋白合成与分泌有关的细胞结构      ④检测目的基因是否完全进行转录和翻译  
    ⑤检测目的基因能否进行转录          ⑥检测个体是否具有某种特性．
    A、⑤⑥B、①③C、②④D、②⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在制备抗蛇毒血清时，须将灭活的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（　　）
    A、特异性免疫、抗体
    B、体液免疫、抗原
    C、细胞免疫、抗体
    D、非特异性免疫、抗原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是某生物体内细胞分裂相关图象，图1和图2表示细胞分裂的图象，图3表示细胞分裂过程中，不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示染色体和核DNA的数量关系．下列有关叙述中不正确的是：

    （1）该生物的性别和类型是
     
    ．
    （2）图1和图2细胞中DNA分子数目关系是
     
    ，图2所处时期是
     
    ．
    图1所示细胞处于图3的
     
    时期，图2细胞分裂时期结束后处于图3所示
     
    时期．
    （3）图1细胞即将进入的时期可用图4中
     
    时期的数量关系表示，细胞分裂过程中不会出现图4
    中的数量关系的是
     
    ．
    （4）在图3的基础上对应画出图2所示分裂方式的染色体数目变化图．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    遗传的中心法则表示生物界遗传信息流动的方向，体现了蛋白质和核酸之间的相互关系．如图为细胞中遗传信息流动的方向示意图（a、b、c表示过程）．

    据图回答下列问题：
    （1）a过程能在动物细胞的
     
    中完成的，c过程是在动物细胞的
     
    中完成的．细胞色素C是细胞中与有氧呼吸密切相关的蛋白质．蓝细菌与青霉菌相比，控制合成细胞色素C的基因，前者所含的碱基对比后者的数量
     
    ．
    （2）ATP在b过程中，既为b过程提供能量，脱掉两个磷酸后又是b过程所需要的
     
    ．
    （3）人体的B淋巴细胞能够合成抗体，胰岛B细胞能够合成胰岛素，这种差异主要是与
     
    （填字母）过程有差异有关，这种差异叫
     
    ．因此，两种细胞在形态结构和功能上的不同，其根本原因是这两种细胞的
     
    （填“tRNA”、“mRNA”）不同．

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