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    【题目】下列叙述中，属于人体的第三道防线的是

    A. 皮肤将病毒病菌阻挡在体外 B. 体液中的溶菌酶杀灭细菌

    C. 体液中的吞噬细胞吞噬细菌 D. 体液中的抗原和抗体特异性结合

    【答案】D

    【解析】

    本题考查免疫，考查对特异性免疫和非特异性免疫的理解。明确人体免疫的三道防线是解答本题的关键。

    皮肤将病毒、病菌阻挡在体外，属于免疫的第一道防线，A项不符合题意；体液中的吞噬细胞和溶菌酶等杀菌物质杀灭细菌属于免疫的第二道防线，B项、C项不符合题意；体液中的抗原、抗体特异性结合属于特异性免疫中的体液免疫，属于人体的第三道防线，D项符合题意。

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示，各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（　　）

    A.甲图不能表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系
    B.乙图中，在A点前后段影响物质运输速率的限制因素有所差异
    C.丙图可表示乳酸菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系
    D.丁图可表示正常情况下，外界环境温度对人体内酶活性的影响

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    【题目】给小鼠注射下列物质，能从小鼠体内检测到S型的是

    A. 加热杀死的S型菌

    B. 活的R型菌

    C. 加热杀死的S型菌和活的R型菌

    D. 加热杀死的S型菌和加热杀死的R型菌

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    【题目】某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验，连续 48h 测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定）。请回答下列相关问题：

    （1）实验前3小时叶肉细胞产生ATP的场所有__________________，图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有________________个。

    （2）6h时CO2 的移动方向是__________________，由12时到18时，叶绿体内 C3 含量变化是__________________。

    （3）叶绿体利用CO2 速率最大的时刻是_________h 时，前24小时比后24小时的平均光照强度______________。

    （4）如果使用相同强度绿光进行实验，c点的位置将_________（填“上移”、“下移”、“不变”）。

    （5）某同学要初步探究植物新鲜叶片中色素的种类及相对含量，可依据_____________原理提取色素，采用纸层析法分离色素。如果滤纸条上的色素带颜色较浅，其原因可能是________________________________（至少两点）。

    （6）若a点时温室内CO2含量是88g，c点时温室内CO2 含量为44g，则 48小时后该植物有机物的积累量是__________________g。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于免疫系统的叙述中，不正确的是

    A. 皮肤属于免疫器官 B. 免疫细胞是指发挥免疫作用的细胞

    C. 免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞 D. 免疫活性物质包括抗体、淋巴因子等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。下图1～3表示三种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题：

    （1）生物膜的主要成分是__________，科学家提出的__________模型可以较好地表示生物膜的特点。

    （2）图1膜上发生的生理过程是__________，其主要的生理意义在于________________。

    （3）图2中存在三种信号分子，但只有1种信号分子能与其受体蛋内结合，这说明__________。

    （4）图3膜上发生的生理过程是__________，产生的ATP将参与的主要生理过程是__________。

    （5）叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图__________（填图序号）中的膜结构。

    （6）图1～3中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是__________。

    （7）图1～3说明生物膜具有的功能有__________、__________、__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于免疫失调所引起的疾病的叙述，不正确的是

    A. 一旦接触过敏原，必会发生过敏反应 B. 过敏反应一般发作迅速、反应强烈

    C. 系统性红斑狼疮是一种自身免疫病 D. 艾滋病可以通过血液传播

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酵母菌、蓝藻、噬菌体都具有的物质或结构是（ ）
    A.细胞壁、线粒体
    B.蛋白质、核酸
    C.细胞膜、蛋白质、核酸
    D.细胞膜、核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】菌类培养基上长出的所有金针菇构成了（ ）

    A. 种群 B. 群落 C. 生态系统 D. 生物个体

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