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    下图示某雄性二倍体生物正在进行分裂的细胞，下列叙述正确的是（ ）

    A．若等位基因M和m分别位于①和⑤上，则一定是基因突变的结果

    B．该细胞有2个染色体组，其中①②③④为一组

    C．该细胞分裂后直接产生两个精子

    D．细胞在图示分裂过程中实现了基因重组

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关实验原理、方法的描述中正确的是（　　）
    ①观察植物细胞的线粒体实验中，须保持细胞的活体状态
    ②在脂肪的鉴定实验中，可使用苏丹Ⅲ试剂鉴定
    ③番茄含有丰富的葡萄糖和果糖，常用作还原糖鉴定的材料
    ④显微镜下观察到的质壁分离是指细胞质与细胞壁的分开
    ⑤新鲜的菠菜叶中色素分离时可用体积分数为95%的乙醇并加入适量的无水碳酸钠进行操作．
    A．①③⑤B．①②C．①③④D．①②⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节，如下图所示．有关叙述正确的是（　　）
    A．夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量，促进植物生长
    B．秋末①→③→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量，提高光合作用速率
    C．越冬休眠过程中，植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加
    D．各种植物激素通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．草莓果实随着发育而由绿色逐渐变成红色，去除即将成熟的草莓果实表面种子（去籽），分别喷施等量的水，生长素类似物（NAA）和生长素抑制剂（POA），一段时间后测定果实中花色素含量，结果如图所示，下列有关叙述错误的是（　　）
    A．草莓果实的绿色、红色分别与叶绿体中的叶绿素、液泡中的花色素有关
    B．完整草莓表面的种子所产生的生长素对果实中花色素的合成起抑制作用
    C．在草莓成熟阶段喷施适宜浓度的生长素抑制剂，或获得色泽深红的草莓
    D．在草莓成熟阶段喷施适宜浓度的NAA，可获得色泽深红的草莓

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    科目：高中生物 来源：2014-2015浙江苍南求知中学高二学业水平适应性考试（二）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    决定小鼠毛色为黑（B）/褐（b）色、有（s）/无（S）白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbSs的小鼠间相互交配，后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是（ ）

    A．1/16 B．3/16

    C．7/16 D．9/16

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    科目：高中生物 来源：2014-2015浙江苍南求知中学高二学业水平适应性考试（二）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将人体红细胞浸在浓度为x的NaCl溶液中，红细胞发生破裂；而将人体红细胞浸在浓度为y的NaCl溶液中，红细胞发生皱缩。比较这两种NaCl溶液浓度大小的结果是（ ）

    A．x<y B．x=y

    C．x>y D．无法判断

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    科目：高中生物 来源：2014-2015浙江苍南求知中学高二学业水平适应性考试（二）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关物种的叙述中,正确的是（ ）

    ①一个种群就是一个物种

    ②具有一定的形态和生理功能，能相互交配且产生可育后代的自然类群

    ③不同的物种间存在生殖隔离

    ④在物种形成的过程中一定有地理隔离

    A．①②③ B．②③

    C．②④ D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图是神经元的结构示意图，以下相关叙述正确的是（　　）
    A．Ⅰ和Ⅲ的膜上均有接受递质的受体
    B．反射发生时，兴奋在Ⅱ上的传导是双向的
    C．兴奋传导到Ⅲ时，会引起此处的K+大量内流
    D．Ⅲ处细胞膜成分会因兴奋传递而发生更新

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关“基因在染色体上”的叙述正确的是（　　）
    A．孟德尔通过豌豆杂交实验，用“非同源染色体上的非等位基因白由组合”很好的解释了基因的白由组合定律
    B．萨顿通过对蝗虫减数分裂过程的研究，用类比推理，提出了：“基因和染色体行为存在明显的平行关系”的假说
    C．摩尔根用假说演绎法证明了基因在染色体上
    D．染色体就是由基因组成的，基因在染色体上呈线性排列

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