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    【题目】赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验，证明了（ ）

    A．蛋白质是遗传物质 B．DNA是遗传物质

    C．糖类是遗传物质 D．RNA是遗传物质

    【答案】B

    【解析】赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验，证明了DNA是遗传物质，B正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】要从土壤中将分解纤维素的细菌分离出来，应该将它们接种在（ ）
    A.加入指示剂的鉴别培养基上
    B.含有蛋白胨的固体培养基上
    C.只有纤维素粉而无其他碳源的选择培养基上
    D.含四大营养要素的培养基上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如下图），其中一种是伴性遗传病。相关分析不正确的是（ ）

    A. 甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传

    B. Ⅱ-3的致病基因均来自于Ⅰ-2

    C. Ⅱ-2有一种基因型，Ⅲ-8基因型有四种可能

    D. 若Ⅲ-4和Ⅲ-5结婚，生育一患两种病的孩子的概率是5/12

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知玉米(2N)的高秆(易倒伏)对矮秆(抗倒伏)为显性，抗病对易感病为显性，控制上述两对性状的两对基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗病玉米植株，研究人员采用了下图所示的方法。下列有关说法正确的是

    A. 图中①②过程均发生了同源染色体分离，非同源染色体自由组合

    B. 图中③过程产生转基因植株是基因突变的结果

    C. 图中④过程“航天育种”方法中发生的变异类型是染色体畸变

    D. 图中单倍体加倍成纯合矮杆抗病植株的方法常用秋水仙素处理幼苗或萌发的种子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】减数分裂的结果是染色体数目（ ）

    A. 保持不变 B. 减少一条 C. 减少一半 D. 增加一条

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若如图表示细胞有丝分裂的一个细胞周期，下列说法不正确的是（ ）
    A.乙→乙表示一个细胞周期
    B.甲→乙之间可分四个阶段
    C.乙→甲之间完成能量与物质准备
    D.甲→乙表示分裂期中的前中后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】比较植物有氧呼吸和无氧呼吸，正确的是

    A．葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质，不是无氧呼吸的主要能源物质

    B．CO2是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物

    C．有氧呼吸释放大量能量，无氧呼吸也能释放能量

    D．有氧呼吸前两个阶段产生还原性氢，无氧呼吸过程中也能产生还原性氢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将植物的茎尖和叶片、茎段、花药等，在无菌的条件下，培养在人工配制的培养基上，使它发育成完整的植株．这种技术不仅可用来培育新品种，而且还可以快速繁殖植物，及防止植物病毒的危害．下列关于这种技术的叙述正确的是：（ ） ①这种技术利用了植物细胞的全能性
    ②这种技术叫做组织培养，可以克隆生物体
    ③这种技术属于细胞工程的应用领域之一
    ④这种技术属于无性繁殖的方式．
    A.①
    B.①②③④
    C.①②③
    D.①②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与现代生物进化理论不相符的描述是

    A. 基因突变是随机的、不定向的

    B. 自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率

    C. 种群间由于地理上的障碍不能发生基因交流的现象可称生殖隔离

    D. 与环境相适应的个体有更多的机会产生后代，从而改变种群的基因频率

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