【题目】生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验。
（1）如图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，据图激素甲代表的是_______________。高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动分别起的作用是___________________________。
（2）为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，乙烯的浓度也越高根尖生长所受的抑制也越强。
①该实验的因变量是_______________。
②为使实验严谨，还需要另设对照组，对照组的处理是___________________________。
③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是：高浓度的生长素诱导产生了乙烯，从而_______________________________。
【答案】生长素 生长素起抑制作用,细胞分裂素起促进作用 乙烯浓度和根尖的生长情况 取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中 抑制根的近地侧生长
【解析】
根据图解变化，可推知激素甲为生长素，激素乙为细胞分裂素，图示过程去顶芽前，顶芽产生生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高，由于顶芽对生长素浓度比较敏感，因此它的生长受到抑制而顶芽生长素浓度较低优先生长，植株表现出顶端优势现象，体现了生长素的两重性，而细胞分裂素一直在增加，促进植物生长，两种激素是拮抗
关系。
（1）据图分析，激素甲表示生长素，生理作用是促进细胞伸长生长，激素乙是细胞分裂素，生理作用是促进细胞分裂。去除顶芽后，激素甲含量下降，激素乙含量上升，侧芽萌动，逐渐长长，可知高浓度的激素甲和激素乙对侧芽的影响分别是抑制和促进。
（2）①该自变量是不同浓度的蔗糖，因变量是乙烯浓度和根的生长情况。
②该实验的对照组应设置为除了无生长素，其余和实验组相同(取等量的根尖放在含有等量的蔗糖但不含生长素的培养液中)。
③水平放置的植物根向重力生长的原因是：高浓度的生长素诱导产生了乙烯，从而抑制根的近地侧生长，远地侧生长素浓度低是促进作用，故根向地生长。
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【题目】下图是某生态系统中的食物网简图，下列有关叙述错误的是（）
A. 该食物网中共有4条食物链，鹰的最高营养级是第五营养级
B. 该食物网只缺少生态系统组成成分中的非生物的物质和能量
C. 如果鹰的数量突然大量减少，则短时间内草的数量会减少
D. 该食物网中鹰与蛇的种间关系为竞争和捕食
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【题目】如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长
A. t1-t2时间段内甲、乙种群都呈“S”型增长
B. t4时，甲的种群密度最小，乙的种群密度最大
C. 甲、乙种群数量达到最大值的时间分别为t3和t5
D. t2-t3时间段内甲种群出生率小于死亡率，乙种群出生率大于死亡率
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【题目】烟草是有重要经济价值的双子叶植物，易受TMV（烟草花叶病毒）感染导致大幅度减产。绞股蓝细胞中含有抗TMV基因，能抵抗TMV感染。研究人员利用转基因技术培育出了抗TMV烟草，操作流程如图所示。
(1)①表示遗传信息流动中的_________过程，过程③所需要的工具酶是____________。
(2)目的基因大量扩增可以使用PCR技术，该技术包括变性、退火、延伸三个步骤，变性这一步骤的目的是___________。
(3)过程④最常用的方法是___________，过程⑤用到的细胞工程技术是________。
(4)过程⑥还需要进行基因工程操作步骤中的__________，在个体水平上检验获得的烟草能否抗TMV的方法是______________________。
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【题目】如图表示一植物的非绿色器官在不同的氧浓度下气体交换的相对值的变化，下列有关叙述正确的是
A. 图中曲线QR区段下降的主要原因是氧气浓度增加，有氧呼吸受抑制
B. Q点只进行无氧呼吸，P点只进行有氧呼吸
C. 若图中的AB段与BC段的距离等长，此时有氧呼吸消耗的葡萄糖量等于无氧呼吸
D. 氧浓度应调节到Q点的对应浓度，更有利于水果的运输
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【题目】同一玉米棒上存在多种颜色玉米粒的现象称为“斑驳”。科学家在研究“斑驳”的成因时，发现某些染色体片段可以在非同源染色体间跳跃。这种染色体结构变异属于（ ）
A.缺失B.重复
C.倒位D.易位
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【题目】下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题。
（1）图5细胞对应于图2中的___________段（填序号）。图2中D2E2染色体的行为变化，与图1中的______________段变化相同。
（2）图5子细胞的名称为______________________。图3～图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合？___________________________________。
（3）图3细胞中①和⑤在前一时期是___________________。
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【题目】如图为发生在拟南芥植株体内的某些代谢过程，请回答：
（1）图甲中主要在细胞核中进行的过程是________（填序号）。
（2）图乙对应图甲中的过程____（填序号）。mRNA适于用作DNA的信使，原因是_______________________。
（3）图丙所示的DNA若部分碱基发生了变化，但其编码的氨基酸可能不变，其原因是___________________。
（4）若在体外研究mRNA的功能，需先提取拟南芥的DNA，图丙所示为拟南芥的部分DNA，若对其进行大量复制共得到128个相同的DNA片段，则至少要向试管中加入______个胞嘧啶脱氧核苷酸。
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